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寒假语文学习总结寒假语文学习总结(精选14篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的寒假语文学习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。寒假语文学习总结篇1一个寒假过去了,语文的学习也在这段时间里有了一定的成果。我学习到了许多知识,但却仍有些不足,总结如下:一练字方面:计划中是练习一本字帖两本田字格的,但实际只练了一本字帖六张田字格,(每天练习时间在45—60分钟)可能是出于时间紧迫,春节期间又比较疏忽的原因,没能够彻底达成目标,但字体有了一定的提高,不像原来那样乱了。二作文+日记方面:计划中是写十篇左右,实际共写了九篇(4篇日记,5篇作文)基本完成任务.。写得比较认真,都是来自于真实的生活。但是日记比较少,虽然篇幅多,但篇数上偏少了,也许是在家里不怎么出门,觉得写得东西就少了吧,以后要多留心观察生活,多写一些日记。三读书笔记方面:计划中是写二十篇左右,但实际只写了十一篇,虽然写的篇幅较长(每篇800—900字)但还是没能达成目标。这个假期我读的书并不是很多,但是余秋雨的“文化苦旅”给了我很深的印象,让我感受到了文学的魅力。遗憾的是冰心的“寄小读者”中优美的通讯都没有去积累,没能写很多读书笔记,以后的假期中应多注重语文的阅读。四古诗鉴赏方面:计划原本是积累一些写四季山水的美诗,在假期中读了一些诗文,就喜欢上品味诗的.意蕴,实际上却成为了品析诗文,共写了十一篇古诗赏析写得比较多,也感觉很好,我以后会多关注古典文学的。优点:总体来说,这个语文学习之旅还是比较愉快的,每天学习语文的时间在1-2小时,字写的很认真而且每一篇我都是以谨慎认真的态度写的,并没有当成一种任务。缺点:这个假期并没有读很多书,读书笔记也写得不多,日记并不够精致,不能很好地描写事物,还需要继续努力,多读书,扩展视野!假期的语文学习结束了,新学期的语文学习开始了,我会传承自己的优点,吸取教训,再接再厉!寒假语文学习总结篇2寒假虽然过去了,但记忆却是永恒的。在这个寒假中,我学到了很多也收获了很多。这个寒假我主要是以摘抄为主,我读了《三国演义》,《水浒传》,《巴黎圣母院》等书。从中受益匪浅。我摘抄了20篇读书笔记,并且写了5篇日记,篇数虽然不多,但记录着我寒假生活中的点点滴滴,字里行间流露着我的喜怒哀乐。我还积累了一些成语,言语。唯一美中不足的是,这个寒假我没有练字,因为我对练字没有一点兴趣,而且觉得练字是一种负担!不论怎样不舍,寒假终究是过去了,迎来了一个新的学期。也只有在新的学期里弥补寒假的.不足——认真练字,培养练字的兴趣!寒假语文学习总结篇3这个假期,我的语文计划为每天一张练字,一篇日记,一篇读书笔记。我一共写了19张练字,18篇日记,19篇读书笔记。语文学习时间为上午一小时,下午一小时。练字主要为古诗词,读书笔记摘抄的《童年》第一章(精读)和第二章的一部分,其它章节为略读,通过练字发现许多笔画的组合不够好,基本笔画有时拿捏不当,日记的其中几篇是通过看新闻得来的感悟,我读了高尔基的《童年》,学到了他高超的写作技巧,深邃的.思想,并摘抄了一些优美的片段。但是,我有一个问题:假期中很少出门,在家的生活和学习较单一,所以在写日记时,没有多少新鲜事可写,因此,日记所记内容较单调。以后应当多走出家门多观察生活和社会,多积累写作素材。多练笔不断提高作文水平。练字时太贪快,并没有按照横平竖直来写,以后多加注意。读书笔记因时间分配不当,没有写评析和感悟。对于我的实践情况总的来说比较满意,但不足的地方要进一步改进。寒假语文学习总结篇4一月的寒假已经结束,回首这一个月,我的生活中既有充实的一刻,也有不足的时候。寒假初,我向老师制作了一份计划,刚开始的时候是严格按照我的计划来实施的,可过了大约一个星期后,我发现按照我制定的计划大约每一两个小时就要换一个科目,这样一来,我正有兴趣的科目的作业不能做,而兴趣未来的科目作业我却要硬着头皮苦着脸做,在没有兴趣的情况下,做出的作业的质量是肯定不高的,既花费了时间,效率还不高。于是,我便私自改动了一下计划。一个星期的双休日原先规定的是星期六全预习星期日全复习。我改成了一个星期的星期六日全都是预习,到下一个星期的双休日再全部复习,这样的话,我的效率提高了不少,也更愿意学习了,有的时候兴趣非常高,一天我能除了吃饭时间就坐在写字台上学习。有了双休日的改进效果,我把周一至周五的计划也改变了一下,愿意学哪科就学哪科。比如说写语文作业,我如果兴趣很高的话就会和英语数学时间一换。这样一来,我感觉我更爱学习了,只不过学习的秩序感觉稍微乱了一点。还有,在寒假的时候每天下午我都会和姐姐一起练毛笔
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