幼儿大班年级工作计划.docx

幼儿大班年级工作计划幼儿大班年级工作计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编收集整理的幼儿大班年级工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿大班年级工作计划1一、指导思想：坚持以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，深入贯彻《纲要》精神，认真落实科学发展观，紧密结合我园教学教研实际，以上级教研精神和幼儿园教科研工作计划为依据，以创江苏省优质幼儿园为契机，求真务实，开拓创新，扎扎实实开展教研活动，认真反思以往的教研工作，全面推进素质教育，从而有效地提高保教质量，促进幼儿健康、和谐地发展。二、工作目标：1、争创江苏省优质幼儿园。2、加强理论学习，提高教研水平。3、开展丰富多样的教研活动。4、办好大班特色区域“动手吧”。三、具体措施：（一）、全身心投入到争创江苏省优质幼儿园的工作中。本学期，我园将创建江苏省优质幼儿园，创建“省示范性幼儿园”是我园已准备多年的奋斗目标，我们知道，这对我园来说，是一个很艰巨的任务，考验我们的时候来了，作为文林幼儿园的主人，我们有责任在考验我们的时候用最好的、最美的、最棒的展现出来，在创建过程中，我们大班年级组将恪尽职守、群策群力、发挥优势、弥补不足，为创建“出力气”，为创建“添光彩”，努力站好自己的岗，全力配合幼儿园的需要，全身心地投入到争创江苏省优质幼儿园的工作中去，坚持走在前面，使幼儿园早日通过验收，提升幼儿园的地位和质量。（二）、加强理论学习，提高教师理论素养，提高教师教研水平。1、安排一部分时间深入领会新《纲要》精神，在全体教师心目中统一认识，明确学习目的性，扎扎实实，并且要求教师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。2、扩大知识面，掌握新知识。幼儿教师肩负着培养下一代的神圣使命，随着时代的发展，现行幼儿教育注入了新的更加丰富的内涵，显然教师再固守已有知识，远远不能满足当前素质教育的需要，我们应审时度势，坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。只有这样，我们才能顺应时代发展要求，真正使素质教育不成为一句空话。（三）、以“研”为导，开展丰富多样的教研活动。1、观摩交流，集中观看一些优秀的教育教学活动，吸收新经验，取长补短。2、正常开展教研活动，每双周五活动一次，进行课程审议和研讨教学活动等。各班教师要积极、准时参加，热烈、深入地进行讨论，发表自己的意见和建议包括经验和反思，激发老师教育热情与创新，努力营造良好的教研氛围。3、班级间开展互听课活动，在正常开展公开教学活动的基础上营造浓厚的教研气氛，以教学活动为重点，紧紧围绕教学活动中面临的问题，开展多种形式的课堂教学观摩、评比活动，每位教师都要积极参与听课和评课，写好听课后的反思，紧紧围绕教学活动中面临的问题，畅所欲言，发表自己的见解。4、积极参与各个层次和各类比赛，通过各种比赛，你追我赶，提升自己的业务能力。（四）、深入研究，切实开展课题工作，办好大班特色区域“动手吧”积极投入课题研究，每个班，每位老师都能参与到自己所承担的子课题研究中去，踏实地开展研究工作，上学期，我园的“十一五”课题“区域活动中幼儿自主性培养的实践与研究”“区域活动中发展幼儿主体性的'实践与研究“都已经开题论证，我们将以此为动力，进一步增强科研兴园，科研兴师意识，发挥教科研的先导作用，我们大班年级组的子课题的中心线是“变废为宝”，在课题实施中，幼儿园为我们提供了良好的活动环境和场所——动手吧，我们大班年级组将从环境设置和材料投放入手，让全体大班幼儿都参与到“动手吧”的建设和完善中，让这里成为孩子创造的阵地、玩耍的乐园??我们要认真制订好活动室的计划，按计划开展好专用室的活动，在课题研究的引领下，各班创出自己的特色。四、每月具体工作安排：九月份：1、共同商讨制订区域游戏活动计划、户外体育活动计划、晨间活动计划、快乐一刻活动计划等。2、根据幼儿园教科研工作计划制订大班教研工作。3、各班领取子课题，撰写子课题实施方案。4、配合幼儿园做好“创建省优质园”的各项资料准备工作。5、根据省示范幼儿园的要求各班进行环境创设。6、开展互相听课、评课活动，每班选出一堂课在园内先过关。7、各班丰富自然角、丰富区域活动材料。十月份：1、开展头脑风暴：“区域操作”专题研讨活动。2、继续开展教学研讨活动，为省优质园创建作好准备。3、继续配合幼儿园做好“创建”工作各项资料的整理。4、参观敬老院，为爷爷奶奶做事。5、继续进行环境创设，根据省优质幼儿园的要求进行修改、调整。6、交流十月份教学随笔。7、配合幼儿园接受上级“省优质园”试评估。8、做好“动手吧”的环境设置调整工作。十一月份：1、幼儿园接受省优质园评估验收。2、参加幼儿园教师自制区