我们的邮票作文.docx

我们的邮票作文我们的邮票作文在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我们的邮票作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我们的邮票作文1这是一本十分美好的画册，能够让我们窥探见时间上形形色色的东西，是一个个繁华富丽的景象，打开了我们的眼界，增进了我们的见识，启发了我们的写作，使自己的心情变得畅快。看着，看着，不知不觉地就给陶醉了这本书里有各种各样的类型：有各种动画人物，有各种学习图像，有各种娱乐活动你看，这里一幅幅精彩的画面浮现在我的面前，孩子们的`一张张笑脸，母亲的每一份关爱，运动员的每一滴汗水。其中最令人陶醉的是那张奥运邮票。看着着张奥运邮票，让我不禁想起了一位位运动员们在赛场上取得的胜利，为中国夺得了一次次荣耀，这也是和他们的努力奋斗分不开的呀！我国著名的跨栏运动员刘翔，他的成功不仅有教练的功劳，更重要的是他坚韧不拔的毅力和顽强的奥运精神；举世闻名的篮球运动员姚明，它在赛场上一个个强劲有力的扣球为我国取得了荣誉。这本邮票集不仅给予了我们丰富的知识，而且还是我们最佳的精神食粮。我们的邮票作文2周五的一节语文课，老师让我们翻到，给我们看精彩的邮票。第一张邮票是一棵大树，左下角是一个老人的头，右下角是一个老妇人的头。他们俩面对面地笑了。但就在我准备举手回答的时候，老师说了一句话：“每一张邮票里，都还藏着一些秘密。”我对自己说：“我一定要做一个细心的人，找出和我玩捉迷藏的孩子。”然后，我借着孙悟空的眼睛，观察这枚邮票的.全身。终于看到了十个头。他们都是利用树枝的结构形成个人肖像。与此同时，我以同样的方式观察了第二枚邮票。随意像看杯子一样看，但仔细看就变成两个人在对视。但是就在我们要说第三张邮票的时候，某某某举手对x老师说：“老师，第二张邮票倒过来看就像白色的婚纱。”老师说：“嗯，第二个有三个意思。”说到第三张图，我们全班都没搞清楚第二个意思是什么。老师终于解开了谜团：“第三张图，既是时髦女孩，又是年迈的老奶奶。”我们又看了一遍，终于观察到了意思。从这件事我知道，无论做什么，都要仔细观察每一件事，从不同的角度观察每一件事，这样结果就不一样了！我们的邮票作文3这是一本非常漂亮的画册，让我们能够及时窥探到各种各样的事情。这是一个繁荣而丰富的场景，它开阔了我们的视野，增强了我们的知识，启发了我们的写作，使我们的心情愉快。看着看着，不知不觉陶醉了.这本书里有各种类型：有各种各样的动画角色，各种各样的学习形象，各种各样的娱乐活动……你看，有精彩的画面浮现在我面前，有孩子的笑脸，有母亲的每一份关怀，有运动员的每一滴汗水。其中最令人陶醉的'是奥林匹克邮票。看着一枚奥运邮票，不禁想起运动员在赛场上取得的胜利，一次又一次为中国赢得荣耀，这也与他们的努力分不开！刘翔，中国著名的跨栏运动员，不仅有教练的功劳，还有他的毅力和顽强的奥运精神。姚明，一个世界著名的篮球运动员，通过他在场上有力的扣球为我们国家赢得了荣誉。这个集邮册……不仅给了我们丰富的知识，也是我们最好的精神食粮。我们的邮票作文4我朋友头一次送我邮票，我也头一次看到邮票。我去找我朋友玩，他在写作业，写着写着又好像想起了什么。冲进了卧室又冲了出来，手里拿了个小袋子，笑嘻嘻的说：给，我从法国的领事馆给你带小礼物，我打开袋子一看：这什么玩意？卡纸吗？这是邮票！我也没有多看几眼，说了声谢谢就和他出去玩了。回到家，我洗了洗手，小心翼翼的从口袋里掏出了那个小袋子，打开后一张一张的的放在床上，我数了数，有六张，三张小的三张大的，颜色图画都很好看，我觉得挺有收藏意义的，其中有一张我最喜欢，是两个鸽子交织在一起，蓝色的'线条清晰流畅，咋一看，这就是两个鸽子没什么大不了的呀？大家可能忘了，鸽子象征着和平，两只鸽子当然就象征着两国和平啦，再一细看，两个鸽子交织看起来还想两个人在握手呢。原来邮票是这么回事，我还有一些的邮票是有抽象性的应该是哪个画家的作品，还有一个看起来像中国建筑，还蛮有趣的，其他的我就不多讲了，以免大家听不过来。原来收集邮票也是一种乐趣啊！我开始有点喜欢收集邮票了。我们的邮票作文5星期五的一节语文课上，老师叫我们把书翻到36页，带我们看奇妙的邮票。第一张邮票随意的观看就是一张大树，左下角是一个老爷爷的人头像，右下角是一个老奶奶的人头像。他们俩面对面的`笑着。可正当我要举手回答的时候，老师却说了一句话：“每一张邮票都还有些奥妙藏在其中。”我自言自语的说：“我一定要做个细心的人，找出正在和我玩捉迷藏的小朋友。”然后，我借用了孙悟空的火眼金睛，来观察了一下这幅邮票的“全身”，最后，我看到了十个人