2024年吉林省白城市大安市环境影响评价工程师之环评技术导则与标准及答案【网校专用】.docx

2024年吉林省白城市大安市环境影响评价工程师之环评技术导则与标准及答案【网校专用】第一部分单选题(50题)1、机场周围飞机噪声评价范围应根据飞行量计算到LECPN为()的区域。A.60dB.70dBC.80dBD.55dB【答案】：B2、根据《环境影响评价技术导则—地面水环境》，水环境影响预测时，建设过程、生产过程（包括正常和非正常排放两种）、服务期满后各阶段拟预测的水质参数()。A.应该完全相同B.彼此不一定相同C.建设期和生产过程应该相同D.生产过程和服务期满后应该相同【答案】：B3、国家环境保护标准是由（）组织制定、审批、发布。A.国家环保总局B.生态环境部C.国家发改委D.环境保护行政主管部门【答案】：B4、规划环境影响评价中规划分析应当依照国家的环境保护政策、法规及其他有关规定，对其所有的规划方案进行()A.识别B.分析C.筛选D.预测【答案】：C5、根据《环境影响评价技术导则一地面水环境》，一般情况下，水域布设取样断面在拟建排污口上游()处应设置一个。A.500mB.400mC.300mD.200m【答案】：A6、声环境功能区的分类分为（）。A.I类B.Ⅱ类C.Ⅲ类D.Ⅴ类【答案】：D7、新污染源的排气筒一般不应低于（）m。A.10B.15C.20D.25【答案】：B8、《环境影响评价技术导则—地表水环境》规定的水环境影响评价工作等级分级依据中包括（）。A.污水排放量B.清洁生产水平的先进性C.污水防治措施的可行性D.生产工艺的复杂程度【答案】：A9、根据《地表水环境质量标准》，关于地表水环境质量评价的说法，正确的是（）。A.根据应实现的水域功能类别，进行单因子评价B.根据应实现的水域功能类别，进行综合评价C.根据水质参数类别，进行单因子评价D.根据水质参数类别，进行综合因子评价【答案】：A10、大气评价范围的确定说法正确的是()。A.一级评价项目评级范围的边长一般为16～20kmB.二级评价项目评级范围的边长一般为10～14kmC.三级评价项目评级范围的边长一般为4～6kmD.根据项目排放污染物的最远影响范围确定项目的大气环境影响评价范围【答案】：D11、根据《生活垃圾填埋场污染控制标准》，关于生活垃圾填埋场场址选择要求的说法，错误的是（）。A.应避开废弃的采矿坑B.不应选在农业保护区C.不应选在矿产资源储备区D.应避开石灰岩溶洞发育带【答案】：A12、TSP和PM10是我国大气常规监测项目，它们分别指的是悬浮在空气中，空气动力学当量直径分别小于等于（）μm和（）μm的颗粒物。A.10；1B.100；10C.500；10D.1000；100【答案】：B13、根据《环境影响评价技术导则—地下水环境》，下列地下水评价工作等级为二级的建设项目中，应开展枯、丰二期地下水水位监测的有（）。A.位于沙漠分布区的建设项目B.位于丘陵山区分布区的建设项目C.位于岩溶裂隙分布区的建设项目D.位于山前冲（洪）积分布区的建设项目【答案】：D14、下列情况中大气环境评价工作等级应确定为一级的是()。A.PB.PC.PD.P【答案】：B15、（2017年）根据《土壤环境质量标准》，关于土壤环境质量标准分级的说法，错误的是（）A.一级标准为保护区域自然生态，维持自然背景的土壤环境质量的限制值B.二级标准为保障农业生产，维护人体健康的土壤限制值C.三级标准为保障农林业生产和植物正常生长的土壤临界值D.四级标准为保障植物和环境不受到危害和污染的土壤阙值【答案】：D16、根据《环境影响评价技术导则土壤环境》（HJ964-2018），建设项目类别划分依据不包括（）A.环境影响程度B.行业特征C.工艺特点D.规模大小【答案】：A17、根据《建设项目环境影响评价技术导则—总纲》，下列情景中，属于建设项目生产运行阶段重点预测的情景是（）。[2018年真题]A.非正常工况和事故工况B.正常工况和事故工况C.正常工况和非正常工况D.正常工况，非正常工况和事故工况【答案】：C18、根据《环境影响评价技术导则—大气环境》，TSP是指悬浮在空气中，()直径≤100)μm的颗粒物。A.几何当量B.阻力学当量C.自由沉降当量D.空气动力学当量【答案】：D19、—般情况，水文调查与水文测量在（）进行。A.丰水期B.枯水期C.平水期D.冰封期【答案】：B20、根据《环境影响评价技术导则一生态影响》，根据评价项目自身特点、区域的生态特点以及评价项目与影响区域生态系统的相互关系，确定工程分析的重点，分析()。A.生态影响的替代方案B.生态影响的方式C.生态影响的施工时序D.生态影响的源及其强度【答案】：D21、（2019年）根据《锅炉大气污染物排放标准》（GB13271-2014），燃煤锅炉应执行的基准氧含量是（）。A.3%B.3.5%C.6%D.9%【答案】：D22、《建