水精灵作文_1.docx

水精灵作文水精灵作文(11篇)无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的水精灵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。水精灵作文1瞧！那婀娜多姿的蓝斑蝴蝶鱼，像阔太太般慢悠悠地游着。它的整个身子犹如一张扁平的纸片，全身一片金黄，在灯光地照耀下，一闪一闪的，在水中，更显得美丽动人。在它的头部，有一条黑色的斑纹，与尾部正中间的那个“黑点”——眼斑，相对应，显得更加高贵。看，一条“贵夫人”慢慢地游近了，细细地看，你就会发现它的身子两侧，有许多条细细的“裂纹”像那温柔的大海的小波浪，密密的`。最吸引人的是它那条可爱的小尾巴，只有身子的15分之1左右，虽然verysmall，和身子不相匹配，可是却十分逗人喜爱。那条小尾巴像一把浓缩了的小扇子，扇沿像被人剪过似的，变成薄薄地一小片，动起来像流水一般顺滑。妈呀！刚看了个温柔点的，凶猛的就承受不住了，看，一条大鲨鱼恶狠狠的向我们游来，我不禁打了个哆嗦，连连往后退几步。这条大鲨鱼全长2米左右，浑身上下都是淡蓝色的。它张着嘴巴，露出那一排排令人不寒而厉的尖牙，足有好几百颗，每颗都有4、5厘米长！可笑的是它的牙与牙之间有许多缝隙，像爱吃糖的孩子一样。看着它，我的心就平静不下来，便快步离开了。嘿！这可是我最喜欢的水母啊！不过，它们像刚出生的幼崽一样，只有小拳头那么大。水母的上半身像一顶绸缎做的小雨伞，下面有许多跟触手，像芝麻开花一样，一层一层的，特别可爱！当它游动的时候小伞会一伸一缩，将水排除体外，用射出的水作阻力，使自己向前游。最令人兴奋的要数沙鳗和食人蟹了！沙鳗只有蚯蚓那么点儿粗，那么点儿长。它的特点是十分胆小，当你拍打玻璃时，他会迅速地往沙子里钻，时间长了，它想也许危险过去了，就会探出那小小的脑袋，往四周环顾一圈，发现一切平静了，再露出那半截身体。可爱极了；一听食人蟹这名字，就使人不寒而厉。它全长70厘米左右，10条腿就有30厘米，它那有里的钳子会把大型动物乃至于人都夹死，还会分泌出毒液，食物死后，再慢慢享用！海底还有manymany奇特的水精灵，等待着我们去发现！海底真奇妙！水精灵作文2炎热的夏天，外面骄阳似火，太阳炙烤着大地，到处都是热气。但是，我们“水精灵”小队不怕热，我们还进行着特别的活动——关注“五水共治”，进行小队寻访活动。我们活动的第一站是参观中国水利博物馆。这是我第二次参观水博物馆了，与上一次不同的是，这次我们全程有讲解员姐姐的陪同。在姐姐的带领下，我们从“水与人类的文明”开始一路参观，了解水与我们华夏文明的起源，还观看了立体的电影，里面还讲到了“大禹治水”的故事呢！接着，我们参观了古代的水利，发现自古以来就已经有了一些相当成熟的治水方法，如“以潴蓄水，以沟荡水，以列舍水”等等。古代的《水经注》里则相当全面地记载了各条河流的.，如河流的发源地、河床深度及汛期等各种情况。我们不仅参观了古代的水利发展情况，还进一步参观了近代及新中国的水利，里面涉及了海塘、大运河等一些工程。详细介绍了黄河流域与淮河流域的各个流域的治理，还介绍了一些家喻户晓的著名工程，如“三峡水利枢纽”，“南水北调”工程等。俗话说，“民以食为天”，而“水利是农业的命脉”——这一句话是我们伟大的毛爷爷的题词。我们跟着姐姐参观了四个展厅，一路听着姐姐娓娓动听的讲解，使我们对对日常中最普通的“水”有了新的认识。参观完四个展厅后，我们踊跃提问，每个人都采访了水博园的张瑜姐姐。大家争相提问张姐姐一些关于“五水共治”的问题，张姐姐耐心地给我们一一作了解答，使我们对“五水共治”有了更深刻地认识。参观完水博馆，今天我们的任务还没结束哦。我们之后来到了九沙大道，给路上的行人发放“五水共治”的传单，找路人做问卷调查，让更多的普通大众了解“五水共治”，并关注到护水的重要性。这次的活动让我们大家收获颇丰，不仅学到了许多新的知识，同时也开阔了眼界。五水共治，大美杭州，这是我们大家共同的心愿，让我们每个人都为之努力吧！水精灵作文3浙江因水而名，因水而美。水是生命之源，也是浙江之源。尽管现在的浙江在经济上发展得很快，可水环境却承受着极大的压力。原本的浙江是美丽的。我看了许多书，读了很多文章，才知道以前那是山清水秀，山泉源源不断地流下来。可是，现在我看到的却是一条细线一般的流水，时断时续地“爬”着。因为种种原因，有一项新的号令顿时长了翅膀似的，飞遍了全国。“治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。”一系列的工作马上展开了。“污水”顾名思义。就是遭受过一定污染的水源，也是日常生活，生产排出的废弃水。污水的主要污染物有：病原体污染物，耗氧污染物，植物营养，有毒污染物等。“生活污水”虽然无毒，但有大量病原体，有一定危险性。“工