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漫长的作文漫长的作文集锦15篇在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的漫长的作文，欢迎大家分享。漫长的作文1这个学期，我的漫长的三年级开始了。我发现三年级和二年级有许多不同，首先一个是教室变了，从教学楼成了文雅楼，第二楼就是厕所了，给我带了极大的方便，在教室前有一颗颗的大树，这些粗壮的大树给我们清新的空气。科目也变了，有我最喜欢的科学课，幸好，没有把我们的`电脑课占了，老师也变了，变得更加严格了，有一次，我听见下课铃响了，便把上一节课的科学课找到的标本拿出来，数学李老师走过来，狠狠的批评了我。同学们也变了，一些同学转走了，比如唐曼雅，黄昕宜^……，当然也有一些同学转进来了，比如龙浩轩，田思思……课堂变了，变得不像二年级那样吵闹了，而是安安静静的了，下课玩的东西也多了，有乒乓球桌，可以供我们玩乒乓球，也不像二年级那样玩弱智的游戏了，三年级知识的难度也增大了，每天的作业不像二年级那么少了，三年级的我变得不像二年级那样爱发脾气了，在学校，我不再去体育器材那里了，在家里，二年级时候一回家就看电视玩电脑，懂得了不要在家里乱发脾气了，而是会理解别人的好心了。不会一回家就看电视而是一回到家就写作业，不过我有个最大的缺点就是，写日记时干巴巴的，我以后会改正。这就是我开心三年级，漫长三年级的开始。漫长的作文2“——滴答——滴答——“时间哪！求你过得快一点，快让我i结束这漫长的考试吧！没错，我们现在正在考试呢，而此时的我，正用手托着脑袋，手里还转动着圆珠笔，正全力对付着一个又一个陌生的英语单词，可悲啊！对于这种单词，只能用一种方法：前后推理法。其实和语文的联系上下文理解词语是一样的做题方法，一样的思路；不过，语言可不一样！我个人认为：外语和本国语言最大的.区别就是你和中国字互相认识；而外语呢，他认识你，你不认识他。所以只能靠这样的方法来理解咯！唉！这次考试可真是难倒了年级的英语高手啊！这是智力竞赛，我望了望前面的同学，一副垂头丧气的样子；可有些人却例外；？小颐却一副轻轻松松的样子，用英语来说就是”so？easy？“迟疑片刻，我继续答题，我紧盯着试卷：Until？这个单词从未学过，却有似曾相见的感觉。到底是什么呢，我开始从大脑中寻找这个单词的踪影！哦！原来是……我终于松了口可是，好景不长，一只又一只的拦路虎跳了出来，让人措不及防，正当我们伤脑筋时，下课铃响了，大家勉勉强强的交了卷，大家都面面相觑，无奈地走出了教室。唉！这漫长的考试终于结束了！漫长的作文3时间可以是愉快的，可以是悲伤的，可以是短暂的，也可以是漫长的。对于我来说，最漫长的几分钟莫过于等待就别的朋友了。“甘湉，你什么时候到啊！我在小区门口等你。”一听说好朋友要来了，我立刻跑到楼下。还没等几秒钟，我便在小区门口张望。是不是那三个人？人数正好。不对不对，应该有一副眼镜。是不是那一家人？不可能，怎么有那么高？我一边想，不禁说出了声。使得过往的行人都朝我看看。我被看得十分尴尬。终于，我瞧见了两个人影，个头差不多高。是的，肯定是的，一年没见，可模样却没变。甘湉好像早认出我了，我们俩拥抱在一起，久久不能分开。回到家，我们聊起了一年中发生的趣事，因为我认为，只有那样，才能更好地交流。漫长的等待过去了，剩下的.是愉快的交谈。漫长的作文4“铃，铃，铃”。当指针指到3：10时，广播里响起了铃声。下课啦，我们像小蚂蚁一样密密麻麻地涌出教室。我听着乱乱的说话声，飞快地走出教学楼，感到一阵轻松。原来，又到周末啦!我迫不及待地想回到家，想看一会儿电视，想玩一会儿电脑。哈，那可真舒服!想着想着，走着走着，我就到了公交车站。我停下来，从书包中抽出一本书，靠在杆子上，看一会儿。时间流失的非常慢，我看完了那本书，把它放回去，抬起头看看远处，没有公交车的影子。我数着来来往往的车子，1，2，3，……抬头望一望远处，公交车还没来，可是开过的汽车都超过半百了。我与几个同学一起等车，见车子未开来，便聊起天来了。我们东说西说，说老师说明星，说电视剧说电脑游戏。但是说到没话可说的时候，抬头望了一眼，公交车始终没有来。正在我闭目养神时，耳畔响起了那熟悉的.报站声音，我喘了一口气，捏着硬币，上了车。到家时，北京时间已经是5：30。漫长的作文5一个假期里，爸爸带着我和妈妈一起去了游乐场玩。那里人很多，游乐项目也有很多，如过山车、摩天轮、水上飞车等。我们各自玩了一些项目，准备回家时，就想一起去坐摩天轮。等它停留在正上空的时候我们一起拍照留念。我一向恐高，一开始也不想去，可听说是为了拍照留念我也没办法，只好硬着头皮上。上了摩天轮，门自动关上了，摩天轮也旋转了起来，我很害怕，害怕自己会掉下去，害怕升到半空的时候