流淌在逝去岁月里的温馨作文_10.docx

流淌在逝去岁月里的温馨作文流淌在逝去岁月里的温馨作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的流淌在逝去岁月里的温馨作文，欢迎阅读与收藏。流淌在逝去岁月里的温馨作文1宽容，乃谦谦君子之风，似一汪碧泉清澈见底。它似那晶莹剔透的冰山雪莲，冰魂雪魄；如那绚烂似火的满山杜鹃，情暖人间。那是一个烈日炎炎的下午，知了在树上唱着令人烦躁不已的歌。走廊中，我与伙伴们嬉戏着，却不知小芳正搬着一大沉重的本子走出了教室后们。我迎面望见了她，可再看已来不及躲让。我脚下猛地一停，可两腿却不听使唤似的，仍是撞向了她。也不知是谁“哎呀”惊呼一声，小芳随着这声刺耳的惊叫狠狠地摔到在地，右膝磕在了门上，作业本散落在地。刹那间，几十双眼睛盯着我的那个角落，无情的目光刺穿了我的'胸膛。我的脸一下子变得通红，心虚地低下了头，不知所措地站在那儿。热闹的气氛展演出奇的寂静。“对不起，我真的不是故意的。我……”望着他略带无情的右腿，我的声音越来越轻，不禁愧疚地低下了头。她似乎看穿了我的心思似的，温和的笑了笑：“一点小伤罢了，不妨事，真的没什么大碍的。”那絮语是那么的柔和，那么的淡雅，似和煦的阳光，融化了银装素裹的冬天。我不由得抬起了头，正对上那一双清澈明亮的眸子，如秋水般碧波荡漾。刹那间，一股暖流流淌在我的心间，暖暖的，缓缓地，给予人淡淡的温馨。那纯净的微笑，似一朵绽放的白莲花，清香柔和；又似一座桥梁，沟通了我与她心灵的距离。噢，那是天使的微笑，是善良之神的容颜，是那流逝在岁月里的温馨。远远眺望，斜阳西下，杜鹃啼血，广阔无垠的天空裹着一轮红雨般的落日，云儿在灿烂的阳光下格外耀眼，好一幅大气磅礴的风景线！宽以待人，休休有容。宽容，是那流逝在岁月里的温馨，情暖人间。流淌在逝去岁月里的温馨作文2凉风洒满了山野，空气中氤氲着泥土的芬芳。阳光似还沉醉在梦中，只在我们的头顶留下一片灰蒙蒙的背景。风儿的足迹仿佛引领着我们，向田野深处奔去。我们欢笑着，享受着这春日里难得的郊游。我拉紧了衣领，紧随着同学们的脚步，大家仿佛都遨游在梦中，向前飞翔着。然而，我发现自己身上的单衣面对这广阔平原上狂野的风，明显变得软弱了。我的后背被冷风拍打着，我只得仰起头发出一声欢快的大叫，却也被这来往的风儿，击得支离破碎。姗姗来迟的太阳丝毫没有磨损同学们玩耍的热情。田野里，几丝芦苇掩映着一条小溪，倔强的同伴们毫无绕路的意思。一阵又一阵凉风袭过，一个又一个伙伴轻盈地跃了过去。最终，在那青绿的芦苇丛中只剩下我一个孤单的身影。“快过来呀。”同学们活泼的叫喊声向远处飘去。我低下头，清澈的小溪里有小鱼在穿行，几块大石块被流水抚摸着，透露着暖意。“跳吧。”一个声音催促着我，随之而来的便是一阵风。于是，稍微俯身，我奋力一跳。然而，空中传来一声风儿的嘲笑，我盯着对岸的.石块，忽然一滑，侧身翻入水中。也许，我真像一条难堪的鱼，无力地趴着。溪水欺骗了我，冰冰的，直往我心里涌。我艰难地翻了身，却突然被一只大手抓住。灰色的幕布下，闪烁着张老师明亮的眼睛。“快起来，别担心。”她暖暖的肩膀一下子把我撑起，走出了芦苇，任凭狂风在背后呼啸。“来，把手放到这儿。”我看着那有胃病的张老师寸步不离的红色热水袋，先放上一只手，再放上一只手，仿佛捧起了一团火焰，在寒风中摇曳。张老师的手仍拿着纸在我背后擦拭着，我握着那一团温暖与力量，聆听着叮叮溪水声，心中早已没有了害怕与寒冷，因为在我的心底，有一股强大的激流，它带着温馨的气息，滚滚流淌，在我的心中，撞开一朵朵爱的浪花......流淌在逝去岁月里的温馨作文3回首往事，那些回忆，那些故事，那些爱…给了我满满的温馨。——题记糖的甜味尽管在小时候，大人们常给我们说糖吃多了会长蛀牙，可我还是禁不住那甜滋滋的诱惑呢！第一次吃棉花糖，我惊呆了。这糖可真神奇。那一粒粒的白糖怎么就变成了一丝丝的小絮了呢？而且吃起来，像棉花一样软。入口即化，嘴里没了那一丝丝的“棉花”，却还有淡淡的甜味。我就像掉进丁蜜罐里。感到满足和幸福。回到家，还念念不忘棉花糖的味道。决定自已做一次棉花糖。把棉签上的棉花都扯下来缠在一根签上，又趁妈妈不注意，偷偷“潜”入厨房，来到厨柜旁，踮起脚，费力地把白糖给拿下来，狠狠地舀了几勺在那团“棉花”上后，迫不及待地吃了一口。……味道是极其的怪啊！哎！不料妈妈已经站到了我背后。一句：“你在干嘛？！”把我吓得半死。后来，我才知道，棉花糖里的'棉花不是真的棉花。现在再吃棉花糖，就会回想起小时候那段天真的事情。糖的甜味让我感到温馨。它让我感到流逝的岁月里是多么甜蜜。怀念小学时间还真是过得快，我居然上初中了！就感觉是眨眼一瞬间。在小学的六年里，我们曾一起度过多少酸甜苦辣，度过多少风