2024年宁波市慈溪市环境影响评价工程师之环评法律法规考试题库附完整答案（名师系列）.docx

2024年宁波市慈溪市环境影响评价工程师之环评法律法规考试题库附完整答案（名师系列）第一部分单选题(50题)1、依据《专项规划环境影响报告书审查办法》，环境保护行政主管部门自收到专项规划环保影响报告书之日起，会同有关部门对专项规划环境影响报告书进行审查的时限为（）内。A.30日B.45日C.60日D.90日【答案】：A2、根据《中华人民共和国环境保护法》，关于依法进行环境影响评价的说法，错误的是（）。A.编制有关开发利用规划应当依法进行环境影响评价B.未依法进行环境影响评价的建设项目不得开工建设C.建设对环境有影响的项目应当依法进行环境影响评价D.《建设项目环境影响评价分类管理名录》列明的建设项目应当进行环境影响评价【答案】：D3、根据《全国主体功能区规划》，关于国家层面禁止开发区域管制原则的说法，错误的是（）。A.严格控制国家级风景名胜区内人工景观建设B.新建公路、铁路和其他基础设施不得穿越自然保护区的核心区C.严格控制在风景名胜区从事与风景名胜资源无关的生产建设活动D.加强对世界文化自然遗产完整性的保护，保持遗产未被人扰动过的原始状态【答案】：C4、根据《中华人民共和国大气污染防治法》恶臭气体污染防治的有关规定，产生恶臭气体的企业单位，应当科学选址，设置（），并安装净化装置或采取其他措施，防止排放恶臭气体。A.环境防护距离B.卫生防护距离C.合理的防护距离D.大气环境防护距离【答案】：C5、2017-40.根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》，下列活动中属于固体废弃物利用的是（）A.甲厂利用乙厂的副产品生产合格产品B.甲厂利用乙厂废弃的下脚料生产合格产品C.甲厂对乙厂生产的污水处理污泥进行焚烧D.甲厂利用乙厂产生的余热对本厂污水处理装置生产的污泥进行脱水干化【答案】：B6、根据《水污染防治行动计划》，不属于2020年工作目标是()。A.水生态系统功能初步恢复B.饮用水安全保障水平持续提升C.地下水超采得到严格控制，地下水污染加剧趋势得到初步遏制D.全国水环境质量得到阶段性改善，污染严重水体较大幅度较少【答案】：A7、根据《中华人民共和国野生动物保护法》，建设项目对国家或地方重点保护野生动物的生存环境产生不利影响的，建设单位应当提交环境影响报告书，环境保护部门在审批时，应当征求（）的意见。A.上级环境保护行政主管部门B.同级野生动物行政主管部门C.上级野生动物行政主管部门D.当地野生动物行政主管部门【答案】：B8、根据《农村农业污染治理攻坚战行动计划》，关于有效防控种植业污染的有关要求，说法错误的是()。A.到2020年，全国主要农作物化肥农药使用量实现负增长，化肥、农药利用率均达到40%以上，测土配方施肥技术覆盖率达到90%以上，全国主要农作物绿色防控覆盖率达到30%以上、主要农作物病虫害专业化统防统治覆盖率达到40%以上，鄱阳湖和洞庭湖周边地区化肥、农药使用量比2015年减少10%以上B.重点区域建立网格化监管制度，在夏收和秋收阶段加大监管力度。到2020年，全国秸秆综合利用率达到80%以上，全国农膜回收率达到80%以上C.到2020年，基本完成大型灌区、重点中型灌区续建配套和节水改造任务，农业灌溉用水量控制在3720亿m，以内，农田灌溉水有效利用系数达到0.55以上,有效减少农田退水对水体的污染D.以耕地重金属污染问题突出区域和铅、锌、铜等有色金属采选及冶炼集中区域为重点，聚焦涉福等重金属重点行业企业，开展排查整治行动，--切断污染物进入农田的途径【答案】：B9、根据《中华人民共和国环境保护法》，环境保护坚持的原则包括保护优先、预防为主和()。A.防治结合、全民参与、损害担责B.综合治理、公众参与、损害担责C.综合治理、全民参与、损害担责D.防治结合、公众参与、损害担责【答案】：B10、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》规定：建设经过已有的噪声敏感建筑物集中区域的高速公路和城市高架、轻轨道路，有可能造成环境噪声污染的，应当()。A.采取必要的控制环境噪声污染的措施B.设置声屏障C.设置声屏障或者采取其他有效的控制环境噪声污染的措施D.酌情支付噪声污染赔偿费【答案】：C11、依据《防治海洋工程建设项目污染损害海洋环境管理条例》，海洋工程拆除或者改变用途后可能产生重大环境影响的，应当（）。A.进行环境影响回顾性评价B.进行环境影响评价C.编写环境影响评价报告书D.编写环境影响评价报告表【答案】：B12、根据《规划环境影响评价条例》，下列情形中，属于审查小组应当提出不予通过环境影响报告书意见的是（）。A.基础资料、数据严重失实的B.依据现有知识水平和技术条件，对规划实施可能产生的不良环境影响的程度或者范围不能作出准确判断的C.未提出跟踪评价要求的D.规划实施可能造成重大不良环境影响，并且无法提出切实可行的预防或者减