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渴望得到什么的作文渴望得到什么的作文无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的渴望得到什么的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。渴望得到什么的作文1理解，是人与人之间情感的桥梁；理解，是人与人之间的情感的良药；理解，就像一团温火，将心中的寒水一点一点融化。理解，一个平凡不能再平凡的词，却如同星星一样遥不可及。我从小就喜欢阅读各种各样的课外书，而父母却认为看课外书是不务正业，耽误学习功课。那一次，我刚刚做完作业，就想着读读课外书，放松一下心情。我拿起书，慢慢进入到书中的世界，谁知，母亲突然闯了进来，她原本带着温和笑容的`脸庞，瞬间变得异常的严肃了，厉声地说：“作业做完了吗？我都跟你说过多少次了别看课外书了，你就是不听！”我辩解道：“看课外书能增长知识对学习有帮助，老师也提倡看课外书，况且我作业都完成了。”母亲又气愤地说：“作业做完了就不能预习了吗？课外书是留给那些课内学得很好的人的，你学得有那么好吗？”说完，妈妈就一把夺过书，气愤地走了出去。我的眼眶渐渐湿润了，父母心中的我们，是没有权利支配时间的。从小，我的父母就望子成龙，希望我能够好好学习，长大有出息，拥有一份好的工作。他们一直很少让我放松。而我就想一只渴望自由的鸟，被关在了笼子里，每时每刻都希望着能在天空自由地飞翔。就像一朵花渴望春风吹拂，就像一只小溪渴望得到大河的拥抱，我渴望，得到父母的理解。渴望得到什么的作文2窗外，远处的几只鸟儿正在蓝天下展开自由之翼，盘旋着……阳光透过玻璃直射在桌子上摆放凌乱的作业本上，照得浮在半空中的尘埃竟也闪闪发亮，也是自由的漂浮着，在我面前晃来晃去，似乎在嘲笑我这个被关在“鸟笼”中的折翼鸟。摊开的作业上白花花的一片，耀武扬威的盯着我。我双眼无神，手中的笔机械的写着，似乎都能听到齿轮的旋转。我也明白了，我被折翼的是名曰“自由之翼”的翅膀。我终于厌倦了，无奈的一甩笔，带起耳机，拿起手机，寻找能逃离这里的'歌。音乐果然可以迷惑人心，我渐渐心情好了起来，时不时也会跟着音乐哼几句。歌似乎让我折了的翼重新焕发生机，我似乎渐远了这束缚的鸟笼。一曲未完，妈妈却进来了，似乎我犯了多大的罪一般，直接吼了起来。开头无外乎是什么“你作业写完了吗？补习班发的练习做了吗？都什么时候了还不好好学习，听个什么歌呀……”就这样我又一次回到了束缚当中，又或许我根本不曾逃离过这束缚。我是新生的鸟儿，羽毛渐丰，我渴望的不是豪华的鸟笼，而是有风险的蓝天。我长着一对名曰“自由之翼”的翅膀，却被种种枷锁束缚得动弹不得。一首归属自由的歌，有几分钟呢？有几小时呢？为什么不让我展翅在蓝天中翱翔一次，让我体验一下自由的快感，不是让我飞却还是给我带上一个监控。不要这自由有多久，有多宽，有多长，但不要把我的翅膀折断。不要用各种作业，各种学科与未来来束缚我。作为一个学生，我明白我应该做什么，我明白我的任务。我不求多，但求给我一首歌的时间吧！渴望得到什么的作文3当我走在茫茫的人生道路上，总会遇到许多困难与挫折，每当这时，我便会去寻找，去发现，去渴望一张借书单。风在淅淅沥沥的雨中，撑起伞，我走在路上。“咚咚咚，……”，我轻轻地敲了几下门，胆怯地抬起头来，看着门一点一点地打开，一位阿姨伸出了头，见了我，便把我放了进去。这是我第一次到这个陌生的地方补课，看着一张张陌生的脸，陌生的.环境，我害怕极了。小心翼翼地坐在桌边的角落，听着老师讲那些令我似懂非懂的数字与符号。然而，到了中途休息，我确是有很多很多都没有听懂，急得几乎要哭了出来。忽然，我看见一本破旧的书放在那崭新的桌面上，便顺手拿了过来，或许是想缓解一下压力吧。一个故事引起了我的注意，“一张借书单”，讲的什么？我好奇地翻了翻，却是令我豁然开朗。一个人到图书馆借书，借书单上写的却都是珍本、善本，由于馆长不在，这些书便无法通过他的请求，自然也借不出去。等那人走后，管理员立即将借书单上的那些书名默了下来，并抽空去图书馆中阅读，这使他受益无穷。而这个管理员就是今天著名的文学家金克木，他告诉我们，世上的机缘无处不在，只要你努力去发现，去寻找，去渴望，以此为动力，便能找到这样一张借书单，指引你前进的方向。看完，我抹了一把泪，回到座位，去访问同学，询问老师，理解了他们做题的思路，一切困难顿时迎刃而解了。去渴望得到一张借书单，你便会学着去寻找，去发现，去探索；以借书单为索引，以借书人为起点，以图书管为路线，以渴望为动力，你便有机会触碰到成功。渴望得到什么的作文4当微风托起细柳，当细碎的阳光洒在那一排罗汉松上，当那窗外呐喊声阵阵时，我渴望得到回答。――题记窗外栀子花开得正盛，沁人心脾的花香从窗外伴着呐喊声传了进来，挑逗着我，让我急切地想带上篮球，