课间十分钟作文_158.docx

课间十分钟作文课间十分钟作文（优选）无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的课间十分钟作文，仅供参考，欢迎大家阅读。课间十分钟作文1“丁零零……”一阵清脆的下课铃声传来，同学们一窝蜂似的涌出教室，有的嬉戏，有的闲聊。咱们班男生的.“传统习俗”，便是开着“小火车”去上厕所。瞧!“火车头”——小胖迫不及待地出发了!只见他目不斜视，双手向前伸开，迈开大步，却走着“S”型路线，后面的“乘客”赶紧跟上。可有的同学还没抓稳呢!只能小跑跟上;有的同学一只手抓着前面同学的衣服，开始了“四不像”的三足爬行;有的同学脸几乎快要贴地行了;有的同学则边跑边边哦：“慢点啊!”一路蜿蜒，似沙漠中的响尾蛇，活力四射!当小胖大喝一声：“到站了!”“乘客”们早已东倒西歪、眼冒金星，望着身后狼狈不堪的“乘客”们，小胖尴尬地摸摸脑门，苦笑道：“不好意思哈!”那些已喘匀气息的同学便一个劲地用眼神写“差评!”。不一会儿，小火车一节一节地连起又重新出发，在操场上继续前进。课间休息总是短暂的，上课铃声响起，“小火车”便脱节了，大家奔回教室，又投入到紧张的学习中。课间十分钟作文2“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂地拥了出去，这不正是那些“混世魔王”所向往的课间十分钟吗？让我带你们去看看外面的热闹吧！第一个热门节目开始播放，我们的两位班长开始了“搏击擂台赛”。女班长杨文暄的粉丝一直在呐喊“加油！加油！”。杨文轩也不负众望，大喊一声，扑向了男班长李方成，左一掌、右一拳，还不失时机地来了个“旋转魔杖”，只听见“啪”的一声声，李方成还没出手就已经被打倒在地了。镜头转移到电脑管理员郑家坤，他一脸讨好地问老师：“老师需要开电脑吗？”老师只有一句话：“那就谢谢你啦！”于是他开心地打开了电脑，老师刚一走，电脑的.画面就被他变成了“我的世界”。看，操场上女生正在玩拔河呢！你别小看正方的小红，虽然长得又瘦又小，可是她狠狠的握紧绳子，身子向后倾斜，用力的拉着。再看看那一方最胖的小刚，绝对的主力，她站在队伍的最后面，使劲地拽着绳子，恨不得把它踩在脚下。“加油！加油！”两方的拉拉队扯着嗓子大喊着，旁边还时不时的传来大家的欢呼声和尖叫声。低沉的上课铃声响起，同学们一个个沮丧的走进教室。哈哈，十分钟就是这么短暂，再过四十分钟，我再继续为大家播报。课间十分钟作文3叮铃铃，一阵清脆的铃声过后，同学们纷纷跑出教室，个个像脱了缰的马似的，飞奔到操场上尽情地玩耍。原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。操场上同学们三五成群地围在一起。有两位女同学在踢毽子，她们专注地盯着自己的羽毛毽子，那毽子像长了翅膀的小鸟，忽上忽下，时而左时而右。有一位女同学在跳短绳，她步履轻快，神态自若，像一只自由自在的.小燕子。还有三位女同学在跳长绳，在跳的那位头上的辫子就像两只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去，翩翩起舞！“加油！”“加油！”原来是男生们在举行一场激烈的拔河比赛。只见他们个个面红耳赤，浑身使出吃奶的力气，使劲拽着绳子，像一只只凶猛的老虎，想战胜对手。旁边的啦啦队，呼喊声，加油声，此起彼伏……伴随着上课铃声的响起，大家结束了这愉快的课间十分钟，投入到紧张而有趣的课堂听课中去。课间十分钟作文4“叮——叮——叮，”下课了，同学们纷纷跑出教室，来到操场上玩：打乒乓球，跳大绳，踢毽子……我找了几个同学一起玩，先跑去器材室，拿了根长绳，我发现它拖在地上像一条蛇。我来到操场上，和同学玩了起来，有个同学很搞笑，可能是因为怕自己没进好被绳子打到吧，刚跑一步，就摔了一个“狗啃泥”，玩其他项目的同学看到了，也和我们一起哈哈大笑起来，笑声都能传到好远了呢！“哎，南边怎么传来救命声呢？”哦，原来他们是在玩老鹰捉小鸡的游戏，这时，“老鹰”突然往左边跑去，“鸡妈妈”也往那个方向跑去，可万万没想到，“老鹰”欺骗了“鸡妈妈”，急忙又往右边扑去，竟然抓住了一只“小鸡”，声东击西这个方法很好用哦！东边的`一群男生正在全神贯注地打乒乓球，红蓝两队各派出一名队员，只见他们先是轻轻地打，然后，突然用力一拍，说不定就胜了一局。旁边的男生都为自己队员助力，“加油！加油！加油……”“叮——叮——”，上课预备铃响了，同学们一蹦一跳地返回了教室。课间十分钟作文5下课了，我们争先恐后地从教室跑向玩起了自己喜欢的游戏。操场上热闹极了！有的在玩卡，有的在玩跳房子，还有的在玩跳绳。教室外，彭汇鑫、孙永明和杨帆在打卡。只见他们每人都拿了一张卡放在地上。彭汇鑫用脚抵着，再一拍，卡就翻了，彭汇鑫把孙永明的卡收进了口袋。彭汇鑫得意忘形，孙永明懊悔不已。他又拿出一张卡放在地上，没想到又被彭汇鑫打翻了。孙永明再拿一张卡放在地上，这次彭汇鑫没把孙永明的卡打翻。孙永明想：这次轮到我了，我一