难忘的六一作文_14.docx

难忘的六一作文难忘的六一作文3篇在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的难忘的六一作文3篇，希望对大家有所帮助。难忘的六一作文篇1我度过了许多的六一儿童节，然而这一次六一最令我难忘。“六一当上主持人”盼望着，盼望着……终于快到六一儿童节了。5月20日的早上，我背着书包来到疯狂宝贝，放学后，乐乐老师让我、姜爽、李敏琦等5个人到二楼去。经过严格的删选，我成为了六一节目的主持人。“六一节目很精彩”六一儿童节这一天到了，我一想到自己是主持人，心中十分紧张，后来妈妈鼓励我说：“夏敏，你不要紧张，一定要沉着应对，要对自己有信心，妈妈相信你是最棒的。”我听了妈妈的'话，心里便不再那么紧张。节目开始了，我们4个主持人刚把节目报完，平静的海面陡然就卷起了一阵暴风雨，“暴风雨”过后，精彩的节目就开始了，首先是画画，接着主持人报完幕后，《三字经》表演就开始了……“六一的收获”时间一分一秒的过去，表演已经接近尾声，通过这次六一儿童节我明白了：做事只要相信自己，就一定能够成功。难忘的六一，不仅让我明白了一个道理，而且给我带来无穷无尽的欢乐。难忘的六一作文篇2上午，我们胜利锦华小学充满了欢歌笑语的热闹气氛，老师和同学们共同欢庆六一国际儿童节。为了庆祝我们自己的节日，学校举办了“欢庆六一”文艺联欢会，同学们表演了好多丰富多彩的节目，有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武术表演、英语歌合唱等，参加表演节目的.同学向大家展示了他们的艺术才能。我最喜欢的节目就是柔力球。这个节目有20多个同学集体表演，也包括我们班的张昊喆和赵泽琦，看到他们上台表演，我就开始带头为他们鼓掌助威。表演开始了，他们每个人手里拿着一个球拍，拍上托着一个非常柔软的球，随着音乐的节奏，他们开始翩翩起舞，时而把球拍高高扬起，球便飞到空中，落下来的时候正好用拍子接住。他们还把球拍整齐地转动一下，速度非常快，球就像粘在拍子上一样掉不下来，同学们都为他们精彩的表演大声欢呼和热烈鼓掌。还有一个我比较喜欢的节目就是英语歌合唱。同学们穿着整齐的校服在舞台上列队，我的好朋友郭逸辰还是领唱呢，他们用流利的英语演唱了一首歌曲，歌声整齐、悠扬，让我仿佛来到了一个崭新的世界。时间快得很过，我们的节目结束了，同学们还都回味在这欢乐的气氛中。我多么希望天天这样开心啊！这个六一儿童节，是我觉得最愉快的一个节日。难忘的六一作文篇3盼望着，盼望着，终于迎来了期待已久的六一儿童节文艺汇演。雨后的星期五天气凉爽，微风轻抚，天空阴沉沉的。我在心中暗自的祈祷:下午千万别下雨了，老天爷可别让我们失望啊！中午，我早早就来到了学校，去排队让老师化妆，为文艺汇演做准备。我们穿的的是红色服装，穿好衣服后就去化妆。粉底、眼影、亮粉、腮红、口红，化完妆后我俨然成了一个小明星。今年文艺汇演的主题是“相约红领巾，共筑中国梦”。瞧，每位家长脸上都洋溢着幸福的笑容，好像他们都年轻了几岁，他们的目光都在寻找着自己的孩子，舞台下红旗招展，队伍整齐，服装整齐，每位同学都兴高采烈，庆祝着属于自己的节日。今年的文艺节目很精彩。第一个节目是“心手相牵”，讲述了一个患艾滋病的女孩开始时生活自闭，失去生活的自信，但她的同学没有放弃她，让她重拾生活的信心，回到同学们中间。正是同学们的热情和爱心感染了她，大家的帮助激发了对生活的渴望。第二个节目是“欢乐学堂”，这个节目很新颖，学堂是旧时的私塾，但学生们却多才多艺，这个节目告诉我们课堂应该是欢乐的，素质教育更能激发学生的学习热情，我想，这样的课堂，肯定是每位学生都喜欢的。看到同学们精彩的表现，我忍不住为他们喝彩，为他们鼓掌！时间一分一分地流逝，终于轮到我们上场了，我的心情不禁紧张起来。当主持人报完我们的节目，我的腿都禁不住打起来了哆嗦，我默默地给自己打气，深呼吸，我终于不紧张了，我和队友默契地配合起来。我们的.舞蹈更是为台上演唱的同学平添了许多色彩。表演时，因为我跪在地上，被舞台地面擦伤了，出了血，但我一点也没觉得疼，我始终面带微笑，把最好的一面展示给台下的观众。我的第一个节目演完了，当我表演第二个节目时，因为有了一次上台的经验，我一点都不紧张了。但是，有一个动作是跪在地面上的，这时我的腿开始疼了起来，但我坚持着，坚持着，为了我们团队，我忍住了所有的痛。我们圆满地完成了表演，这时我看到了台下的同学、老师为我们鼓掌，还有为我照相的爸爸微笑的面孔，我感到无比的荣耀，我为自己的精彩展现而自豪！时间就这样一分一秒过去了，当我还沉浸在欢乐的气氛中，文娱汇演就这样结束了！心中有许多不舍，心中有些许依恋，我觉得今年的六一节最幸福，最难忘！教师评语：祝贺你，亲爱的邹佳彤同学，你又度过了一个快乐的六一！看到你的习作，老师觉得你是一个很用心的孩子