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上海高考综合改革方案新闻通气会记者现场问答上海高考综合改革方案新闻通气会记者现场问答9月19日上午9点，《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》正式发布。此方案将从2014年启动，2017年全面实施。问：数学考试不分文理，高考数学难度会不会发生变化?答：2014年新进学生将用同样标准进行语文外语数学的教学。在文理分科下，现在新的课程标准要进行修订。现在将所有学科作为公共性要求。数学对学生形象思维、逻辑思维的训练，无论学生未来从事任何方面的工作，对学生来说都是必须的。数学的教学标准将按照全体学生共同具备的素质制定和完善。问：综合素质评价体系，制定标准如何?透明性工作性如何?答：综合素质评价是一个重要参考，希望高中教学不仅关注学业水平，还要关注全面发展水平，包括思想素质、社会实践、身心健康。对综合素质评价内容将做进一步研究，如何变成系统的指标体系还要论证。另外，如何保证其公开、透明、规范性，防止作假?从技术手段上要建立综合素质评价的信息平台。从现在开始着实纪录学生的客观情况，特别是过程性的表现，引进社会、学校、家庭因素，监督机制健全。高校在使用综合素质评价的过程中，要明确提出要求并进行公示。在这个方面将出来专门的文件和方案，在全市范围广泛征求意见，使得方案更具有透明性公平性。问：引入听力和口语考试后，英文考试将发生什么变化?答：新方案中，在校高中生可以参加两次外语考试，取两次中成绩较好的记入成绩中。这样可以分解学生把所有负担集中在一次考试上的压力。另外，外语进行两次考试对考试标准化建设也提出了要求。外语一年两考首先要实现标准化考试，为其他科目逐步推行标准化考试探索积累经验。新方案中首先引入口语考试，将采用人机对话的方式，让学生向实际应用外语能力发生转变。未来标准化考试将积极借鉴国外外语标准化考试经验，建立外语试题库，保证外语实施。问：高考改革出台后，高校的人才选拔和培养模式怎么改变?会更青睐哪一类的高中生?新方案出台后，对于达到报名条件进入投档的学生，高校可以根据自己专业要求选择。比如，按照现行高考方式，进入历史专业的学生肯定要考历史，而且大多是文科学生。但在新的方案中，会不会出现出现这样的案例：比如要招一个考古学的学生，除了历史知识，还需要物理、化学的知识。历史系可能会尝试取搜一些其他加试科目是物理或者化学的学生。另外，学生的选择权大，对高校今后如何进行教育改革和培养提出了挑战。一方面高考在教学上要做相应调整。过去高考凭借总分对学生录取，随着高中学生综合评价体系的建立，将为高校招生提供学生高中三年更为丰富的'成长信息。高校可以参考的信息更多。这就要求高校要根据自己的专业特点，思考到底要招收怎样的学生。2016年上海将合并本科一二批的录取批次，这意味着所有本科院校对考试生源的吸引上将站在统一的起跑线上。如何吸引优秀的学生?这要高校更多地提升教学内涵，关注学生，对高校选择和培养人才提供机会和挑战。http:///