中班下学期第二十周的教学设计.docx

中班下学期第二十周的教学设计中班下学期第二十周的教学设计（周一）下午一、《复习所学笔画》复习过程：1、说说它们的名字。2、每个笔画写一行。二、《水果宝宝大聚会》1.说说我们学过的水果宝宝有哪些。2.我们来画一画。（周二）上午复习：《曲里拐弯车》《弯弯乐园》《植物的弯曲运动》复习目标：1.能简单的复述故事内容。2.发展幼儿的想象力，对蛇的身体弯曲易变的造型感兴趣。3.用描述性的语言说明不同的弯。4.能说出已认识的几种攀缘植物的特定形状。复习过程：一、《曲里拐弯车》1.出示挂图，幼儿看图讲述故事内容。2.学大蛇弯弯变一变。3.幼儿阅读活动材料第三册第21——24页。二、《弯弯乐园》1.幼儿阅读活动材料第三册第27——28页。2.幼儿分组讲述故事内容。3.幼儿自己设计弯弯乐园。三、《植物的弯曲运动》1.看挂图，说出植物的名称。2.幼儿讲述其他已知的弯弯绕绕的植物名称及特征。3.翻阅活动材料第三册第29——30页。（周三）下午一、《写字八、大、太、天》复习过程：1.读一读，认一认。2.每个生字写一行。二、《看海》1.说说海上有什么，海底又有什么。2.把自己想到的有关海的画出来。（周四）上午复习：《乌龟怪脾气》《找梯形》《太好了》复习目标：1.理解诗歌所蕴含的.意义，并会朗诵。2.会数物对应。3.认识几何图形。4.会用积极肯定的语言表达方式。复习过程：一、《乌龟怪脾气》1.看挂图，完整朗诵诗歌。2.说说诗歌所表达含义。3.幼儿边念诗歌边作表演。二、《找梯形》1.出示几种几何图形，请幼儿说出图形名称。2.找出梯形，并说说它的特征。3.看图，幼儿练习数物对应。4.操作活动材料第二册。三、《太好了》1.看图讲述故事内容。2.认识“太好了”和“太糟了”。3.分组表演故事。（周五）下午一、讲解作业1.复习本学期所学的生字和词组。2.复习幼儿活动材料第一册至第四册的内容。3.把本学期所学的笔画、汉字、数字每个写三行。二、谈话活动1.暑期安全事项。2.暑假生活怎么过。3.与幼儿情感交流。