迎国庆节的歌咏比赛方案.docx

迎国庆节的歌咏比赛方案迎国庆节的歌咏比赛方案国庆节快到了，想必很多人都在准备庆国庆了，那么关于迎国庆的歌咏比赛方案是怎么样的呢？下面是爱汇网小编给大家整理的迎国庆节的歌咏比赛方案，供大家参阅！迎国庆节的歌咏比赛方案一一、活动目的通过本次活动庆祝建国57周年暨我校教育教学成绩跨上新高峰，借以丰富校园文化生活，促进艺术教育，加强革命传统教育，激发全体师生的`爱国主义热情，将素质教育不断推进向前发展。二、时间1、比赛时间：20XX—9—28日夜七、八年级，20XX—9—29日夜九年和教师参赛队。2、参赛时间：一般情况下，每班演唱时间不能超过10分钟。三、参赛对象1、本校七年级、八年级、九年级同学以班为单位全员参与。2、教师分别以年级段为团队参加比赛。四、参赛歌曲本次比赛每班唱两支歌，分为必唱和选选唱歌（同一级段自选歌曲不能类同）。1、必唱歌曲：七年级为《学费》、八年级为《让世界充满爱》、九年级为《国际歌》。2、自选歌曲：原则上从以下推荐歌曲（推荐歌曲附方案后）中挑选，也可以自定，但必须为革命歌曲且必须报政教处审批。3、教师演唱歌曲自定，但也必须为革命歌曲，且三级不能相同。五、比赛流程及要求1、参赛次序，按照先学生后教师，学生按七年级、八年级、九年级顺序参加比赛，每级比赛前由各班选派代表抽签决定本级段参赛先后顺序。教师参赛队按年级段抽签决定先后顺序。2、比赛开始前，全体师生合唱《国歌》，比赛结束时，全体师生合唱《歌唱祖国》。3、演唱前，各参赛单位先朗诵参赛歌歌词，再唱歌曲。六、评委组成及评分要求1、班级比赛评委组成：比赛级段外，其余两级的班主任。2、教师比赛评委：比赛级段外，其余两级的文娱委员。3、评分要求：最高分95分，最低分75分。4、计分组：刘廷珍、张中理、辛启传。七、奖励办法：本次参赛结果与量化积分和星级评定量化挂钩。1、班级按照名次分为A、B、C三档。八年级、九年级A、B两档名3名，C档2名；七年级A、B、C三档各2名。各档分数为5分、4分、3分。2、教师参赛队也分A、B、C三档，每级教师人数乘以各档次得分，得出本级段总分，然后再在年级段分每位教师应得分数。八、未尽事宜另行通知。迎国庆节的歌咏比赛方案二一、活动目的与指导思想：为庆祝中华人民共和国成立63周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命三、活动时间与地点：拟定于9月29日在学校广场举办，若有变动另行通知。四、比赛形式：合唱。五、比赛要求：1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《义勇军进行曲》，共两首。2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。8：各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。9：要求各班全员参加。六、奖项设臵本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖，二种奖项。最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。七、评分标准：（一）评分办法最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。（一）最佳表演奖评分标准（100）1、选曲得当，紧扣主题（10分）2、服装整洁、统一（10分）3、出入场井然有序、队形美观（10分）4、指挥准确，动作优美、富有感染力（10分）5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的'音乐形象。（50分）6、艺术处理形式新颖，有创意（10分）（二）优秀组织奖（100分）（1）合唱队伍由全班学生参加。（30分）（2）观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（50分）（3）现场氛围的营造、服装的协调、合唱