教案-吉林-2016_吉林省通化市外国语学校九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气教案1 （新版）新人教版.doc

1《课题3制取氧气》导学目标1、掌握实验室制取氧气的方法和原理。2、了解分解反应和催化剂、催化作用的概念。教学重点催化剂的概念、实验室制取氧气的原理。教学难点1、催化剂的特点2、实验室制取氧气的原理和文字表达式教学过程环节教学内容教学任务教师活动学生活动预见性问题及对策备习知识性准备：氧气的性质。物质性准备：试管、药匙、酒精灯、铁架台、导气管、水槽、导气管技能性准备：实验基本操作。复习提出问题：氧气有哪些性质？总结，引出新课。独立思考复习题，预习一、实验室制取氧气的原理二、催化剂三、分解反应1、你能通过阅读教材找到实验室制取氧气的方法有几种？2、分解过氧化氢制取氧气反应中二氧化锰的作用是什么样的？3、什么是分解反应？给出三种制取氧气的方法的文字表达式进行探究实验精讲催化剂的特点给出分解反应的特点记忆实验室制取氧气的原理和表达式记忆催化剂的特点能分辨出分解反应原理要靠死记硬背，对学生来说有点困难，只能反复记忆对改变反应速率简单理解为加快时习1、完成教材36页第3题2、探索题：我们今天研究了有关氧气的知识，请大家根据各种途径，观察身边得现象，以“氧气和我们的生活”为主题准备一个小论文。板书设计教学反思