小学英语教研组工作计划_31.docx

小学英语教研组工作计划小学英语教研组工作计划汇编六篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编精心整理的小学英语教研组工作计划6篇，希望能够帮助到大家。小学英语教研组工作计划篇1一、指导思想根据区教研室和学校工作的要求，本学期我校英语教研工作将进继续深化小学英语课程改革，树立“以人为本”的教育思想，紧紧围绕新课程实施中的问题展开教研，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，探索教育教学规律，及时总结、推广教学经验；不断提升教师的教学水平和研究水平，从而确实提高课堂实效。二、工作目标1、加强理论学习和业务知识学习，促进教师专业化发展。积极申报相关课题，推动教学改革。2、继续以新课程为中心，规范教学常规，平稳提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项任务。3、认真组织和准备，积极参加区教研室举行的青年教师基本功大赛的选拔赛。4、认真准备五年级英语口语测试，争取考出理想的.成绩。三、工作措施1、利用间周的业务学习时间，组织全体英语教师学习1~2本理论专著，探寻先进的、正确的教育教学思想，切实改革英语课堂教学，提高教学效益，提高教师的教学能力。通过理论学习，不断总结教育、教学经验，积极撰写论文和经验总结。2、倡导教师进行教学实践改革。根据小学生学习的特点，探讨英语教学规律，创建以活动课为主的课堂教学模式，采用韵律儿歌、歌曲诵读、表演等形式，鼓励学生大胆运用英语，从而培养起学生用英语进行交流的良好习惯。同时，也要继承好的传统的教学法。3、继续学习常规，对照常规，抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。4、充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。注重发挥“帮带”的作用，帮助新教师迅速成长。5、积极尝试和探索低年级口语教学，摸索和积累适合低年级儿童心理、年龄特征的英语教学方法，培养他们学习英语的兴趣。6、加强英语学科网页建设，丰富内容，开发资源，以信息化带动教育现代化，为教师学习成长提供平台。四、每月具体工作安排九月：1．制定教学计划和进度，做好开学的准备工作。2．组织教师参加区1A英语教学研讨课（一）十月：1．在辅导区内选拔青年教师参加区小学英语教师技能选拔赛2．做好师徒结对工作，加强对新教师的培养。3．开展读一篇“理论专著，写一篇读书心得”活动。组织论文参与评比。十一月：1.做好期中复习、命题、考试和试卷分析等工作，1．组织教师参加区1A英语教学研讨课（二）2．利用“一人一课”开展英语互听课活动，进行英语课堂教学研究。十二月：1．组织教师参加全区优质课观摩2．围绕“区域性特色学校建设”这一主题积极撰写论文。一月：1.五年级口语调研抽测2．制定复习计划，总结教研组工作。3．做好各年级听力、口试和笔试期末考试的命题、考试和考后的分析工作。五、一人一课安排小学英语教研组工作计划篇2一、指导思想本学期小学英语教研工作将继续以推进课程改革为核心，继续深入学习新课标，把握新理念，坚持“教研工作为教师的发展服务，教师为学生发展服务”的工作思路。以打造魅力课堂，培养创新意识为宗旨，以促进教师专业成长，全面提高学生素质，提高课堂实效为目标，加强教研、教改力度，不断探索有效的课堂教学方法和策略，为学生的`继续学习和终身发展打下良好的基础。关心新教师，做好新教师的培训工作，促进他们尽快成长，。总之，要突出教研工作的科学性，强化教研活动针对性，注重解决问题的有效性，争取教师教研水平和课堂教学质量有新的提高。二、主要工作：1、不断加强新课程理论学习和业务知识学习，解读新课标，落实到教育教学中去，把教师专业化发展作为重点目标。2、督促青年教师加强基本功的训练，以迎接区基本功比赛。3、狠抓课堂教学，课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨，促进课堂教学的不断优化。上课时要求教师精神饱满，着眼于培养学生运用语言的能力，创设合理教学情景，充分运用实物，图片，直观教具等，生动活泼地进行英语教学。4、开展丰富多彩的英语活动，激发学生的学习兴趣。三、具体工作安排九月份：1、调整教研组内成员，传达本学期的工作计划2、参加区新课程备课研讨会3、青年教师说课基本功指导4、积极参加区英语基本功比赛十月份：1、观看课堂教学录像课2、对教研组内调整的英语教师听评课十一月份：1、积极参加区课堂教学艺术专题研讨会2、集体研讨三年级英语第四单元A部分3、上课评课（三年级英语第四单元A部分）十二月份1、五年级学生书法比赛2、参加区名师送课