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2024-06-08
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欢迎各位家长光临学习之星:1、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的水平4、阐明学校教育的原则,增加理解,消除误会一、汇报班级的基本情况认识六年级一、班级情况分析等同学学习习惯好、积极主动。等同学在写作能力强。等同学上课时坐姿端正、守纪律。思维活跃的有:贾怡林、贾鹏林、王天一、荆玉龙、郭世龙、关心集体、热爱劳动的有牛倩平、王培、张颖、帖品一等;学习有了较大的进步的有刘德林、等同学。我们班的情况:1、班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。卫生学习学习我的思路数学科存在的问题二、学校规章制度:1.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。如何来教育孩子优秀学生家长介绍教育经验与任课老师面对面孩子最不喜欢听到家长说的几句话是——2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。给家长们的几点参考:3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。⒈控制好上学放学时间及业余时间.为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?招数三:重结果更重过程招数四:保持一致,始终如一招数五:分解目标,逐步实施招数六:保护孩子的自尊心爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!再穷不能穷孩子支持、理解老师个别有问题一会探讨真诚期待与您的合作
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