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高三级家长会会议主要内容一、现在的高考考什么?高考考的是心态。凡读过高三的人都知道,学习一旦过分紧张,难以出好成绩。学习一点紧张都没有,也不可能有好的状态。所以,下学期,学生首先必须克服大考来临的紧张情绪,拥有平和的心态。当紧张情绪来临时,不要必过分去压制它,而应学会排解。同时,应保持自信的姿态,相信自己的实力。另外,家长要努力把心态放平和,只有自己有好的心态,孩子心态才会好。高考考的是学习品质。高考是选拔性考试。考上大学绝不是轻而易举的事,要选拔人才,不调动一切智力和非智力因素,难得好成绩,它在考察学生知识的同时,也在考量学生的耐力、冷静、应变等学习品质。高考也不是高不可攀的事,只要学生平时严谨认真,不放松,不气馁,就一定能考上理想的大学。高考考的是严谨。高考是大考,一个考生对细节的处理能力和日常形成的好坏习惯都是影响考试的因素。打几个比方:一个不爱整洁的考生,交的试卷有几坨墨水,并揉得一塌糊涂,这对他有利吗?一个考生喜欢拖拖沓沓,他的考试状态能好吗?一个考生的作文通篇没有标点,错别字连篇,分数能高吗?例子可以举很多,总的来说都是忽视细节和坏习惯所致。细节决定成败,习惯关系全局,这方面的“备考”也必不可少。高考考的是勤奋。一是考试知识覆盖面广,不花大量时间不行;二是高校选拔人才的标准是有深厚学习基础可继续深造的人,而不是高中阶段就偏科的人;三是高考科目的四个必考科目中,有的科是偏向勤奋记忆型的,只要肯花时间就能提高成绩。可以说,现行高考制度对勤奋型学生是相当有利的。二、高三学生学习的主要矛盾三、学生学习情况的基本类型:2、平淡型(中层学生):这部分学生大多数学习目标明确,肯花时间钻研,意志毅力较强,相信勤能补拙,但学习方法陈旧,不喜欢与别人交流,学科发展不平衡是最大特征。3、迷茫型(临界学生):这部分学生有升上大学的强烈愿望,但由于基础欠扎实,学习方法不当,成绩不稳定,导致思想波动大,当成绩下降时,表现消极,对升学感到迷茫。4、放弃型(下层学生):占少部分,这些学生基础太差,偏科现象严重,思想进入升学没有希望的误区,以致于成绩每况愈下,甚至自暴自弃。四、高三学生常见的不良心态:2、激动、暴躁的心态。高三学生由于学习压力大,感情受到压抑,情绪容易激动,行为上表现得比较暴躁,对家长、对老师、对同学态度从沉默寡言到暴躁,有时会因小矛盾出现导致严重后果,既分散了师生的精力,又影响了班级的备考后气氛,给备考工作带来较大的困难。若疏导不及时,会出现“两个极端”的严重恶果。3、寂寞、枯燥的心态。由于学生学习、生活单调,缺少交流与沟通,一部分学生心理上呈现出寂寞、枯燥的心态,他们渴望与父母、老师、同学交流,希望从他人那里获得安慰、同情和鼓励。他们表现形式为渴望放假,喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。4、封闭、保守的心态。高三学习竞争激烈,导致有些学生恐怕别人超过了自己,学习保守,不仅不回答别人的提问,不和别人交流学习方法,而且有了疑问也不愿问别人,把“问”看作是在浪费时间,“闭门造车”,把自己封闭起来。呈现出缺少合作的保守心态,严重影响了学习效率,越复习越退步。五、当好高三家长有学问六、高三家长教子八忌高考是一项综合工程,它关系到千家万户的幸福,关系到每一个考生的前途和命运。它不仅仅是学校和老师的工作,也是全体家长和社会各界人士的共同责任。只有齐心协力,每一个环节都做好,才能成功。需要家长配合做好的几项工作在明年的高考,对考生来说机会仅有一次。我代表高三级的全体教师请求各位家长积极鼓励子女珍惜时间,把握机遇,认准目标,克服困难,增强信心,踏实进取,争取在明年六月的高考场上打一场大胜仗。老师的联系电话语文:13542425705英语:13411775266数学:13360197210物理:13360199580化学:13411704302生物:13360197202

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