青山不老课件 (2).ppt

16青山不老治理归宿荡漾领悟风雨同舟肆虐：盘踞：归宿：劲挺：淤泥：荡漾：风雨同舟：（水波）一起一伏地动。课中自学:1.默读课文,思考:这位老人创造了怎样的奇迹？用“——”划出。2.这一奇迹是在什么样的情况下创造的？用“～～～～”划出。找好后再读读句子，写上体会。3.作者为什么说青山是不老的？老农创造了怎样的奇迹？（请从文中找出有关的句段加以说明）窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”现在——绿意荡漾的青山老人是在什么样的情况下创造了这样的奇迹的？小组活动要点点拨知识链接我们应该如何理解“青山不老”的含义？１、是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。２、他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。３、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。青山是不会老的！这位老人，在齐腰深的大雪中护林，汗水和冰茬使棉裤变成“铠甲”，红肿的大腿跪出血水。这位老人，在文革时为了帮助一棵被压弯的小树遭看守多次毒打。这位老人，在劳模表彰会上，却憋得满脸通红，只说出18个字：“我叫马永顺，护林1200立方米，一个人顶6个！”这位老人，在临终前还在哼着那首由他自己创作的“植树”号子：“行动起来呀，嘿哟嘿哟；植树造林啊，嘿哟嘿哟。绿化祖国呀，嘿哟嘿哟；造福子孙啊，嘿哟嘿哟……”抚着这块石碑，我想____地对马爷爷说__________看着这片树林，我想____地告诉全世界__________真情表达：以“是啊，敬爱的老人，青山是不会老的。……”为开头，把你想说的话写下来。