教案-山东-2015_山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《8.rar

1溶液的酸碱性（第二课时）【教学目标】1.初步学会用酸碱指示剂测定溶液酸碱性的方法2.溶液的酸碱性PH的关系3.溶液酸碱性与PH的表示方法以及PH测定的误差分析4.了解溶液的酸碱性对生命活动的重要意义，发展化学的价值观等重点：识别酸溶液和碱溶液的方法；难点：体会科学知识在生活中的广泛应用。【复习达标】1．⑴检验溶液酸碱性的方法有哪些？。检验溶液酸碱性强弱的方法有哪些？。2．如何测定溶液的PH？，3．PH的大小与溶液酸碱性强弱的关系？，4．紫色石蕊试液、无色酚酞试液在PH＜7、PH＝7、PH＞7的溶液中分别变什么颜色？教学流程感悟、体会、修改三、物质的酸碱性对生命活动放入意义【自学探究】阅读课本P41-42且完成在线测试【问题思考】1．润湿后的PH试纸测定溶液的酸碱性强弱PH，测出的数值与实际比较有什么变化？为什么？2．测溶液PH的注意事项有哪些？3．不能使无色酚酞试液变色的溶液一定是酸的溶液吗？4．洁厕净、柠檬汁、食醋、食盐水、蔗糖水、小苏打、肥皂厨房清洁剂的酸碱性分别是？5．物质的酸碱性对生命活动有何意义？【达标练习】1．人体中几种重要体液的正常pH范围如下：①血液7．35~7．45②唾液6．6~7．1③胃液0．8~1．5④胆汁6．8~7．4其中酸性最强的是（）A．①B．②C．③D．④2．下表列出了四种农作物生长最适宜的pH范围。某同学测定得知pH〈7，当地土壤的pH接近于表中所列农作物最不适宜种植的是（）农作物棉花玉米大豆茶树pH6.0-6.86.0-7.06.5-7.55.0-5.5A．棉花B．玉米C．大豆D．茶树3.实验测得人体内的一些液体的近似pH，其中酸性最强的是（）A．血浆7.35---7.45B．唾液6.6---7.1C．胃液：0.9----1.5D．胆汁7.1---7.34.下列生活中常用的物质，能使紫色石蕊试液变红的是（）A．食盐水B．白醋C．肥皂水D．石灰水【点拨升华】1.溶液中有H+所以溶液显酸性，溶液中有OH-溶液显碱性，一定量的溶液中H+数目越多酸性越强，OH-的数目越多，碱性越强。2.酸碱指示剂只能测溶液的酸碱性，PH既能表示溶液的酸碱性，又能表示溶液的酸碱性强弱。检验溶液酸碱性最简单的方法是使用酸碱指示剂。【课堂达标】1.下列关于酸和碱的说法正确的是（）A．能使无色酚酞试液变红的物质是碱性物质。B．氢氧化钠遇到紫色石蕊试液变成蓝色。C．不能使无色酚酞变色的物质一定是酸性物质。D．酸和碱的组成中都一定含有氢氧两种元素。2.测定某溶液的pH时，若事先用水把试纸润湿后再测定该溶液的pH,则实际测得值与真实值相比（）A．变大B．变小C．不变D．无法确定3.三种无色溶液分别是①食盐水②白醋③肥皂水，pH由小到大排列顺序是（）A．①②③B．③①②C．②③①D．②①③4.先将试纸用蒸馏水润湿，再把食醋滴到试纸上，测得的结果与食醋实际的pH比较（）A.偏低B.偏高C.相等D.无法比较5.※无色的甲溶液不能使无色酚酞试液变色，但能使紫色石蕊试液变成红色，则甲溶液显_____性；无色的乙溶液既能使无色酚酞试液变红色，又能使紫色石蕊试液变蓝色，则乙溶液显_____性。6.“雪碧”是无色的碳酸饮料，将少量的“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是（）A．先变蓝后变紫B．变红后不再改变C．先变无色后变红D．先变红后变紫7.取四种植物花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁。各取少量花汁，用稀酸或稀碱进行检验，结果如下表所示。花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸溶液中的颜色花汁在碱溶液中的颜色大红花粉红色橙色绿色万寿菊黄色黄色黄色雏菊无色无色黄色则下列说法中不正确的是（）A．研磨花瓣的过程中加入酒精是为了溶解其中的色素B．25℃时，遇到PH=10的溶液，玫瑰花汁会变成粉红色C．万寿菊花汁不能用作酸碱指示剂D．可用雏菊花汁来区别HCl和NaOH溶液