教案-全国-2012_一年级数学下册 练习十第二课时1教案 苏教版.rar

3练习十第二课时教学内容：练习十第6——10题教学目标：1.使同学们进一步掌握两位数加一位数（进位）的口算方法，并能正确、熟练地口算。2.培养同学们分析比较、抽象概括、迁移类推的数学能力。3.培养同学们的估算意识。教学重点：掌握两位数加一位数（进位）的口算方法教学难点：培养学生的估算意识教具准备：教学挂图或多媒体，小黑板教学过程：一、复习。1．口算：38+6=83+7=6+35=54+3=30+26=73+9=9+27=74+8=34+30=集体计算，选一两题说说你是怎么算的？2．比一比，算一算。5+32=3+42=35+3=5+39=9+42=35+8=独立完成，集体订正时比一比上、下两题计算时有什么不同？5+32和5+39为什么一题得三十几，另一题得四十几？3．导入新课今天我们继续上一节练习课。[板书：练习10（2）]二、练习。1．练习10第6题。1)先估算，说出每道题的得数是几十多，说说你是怎样估计的？2)独立计算并检查估计的是不是合理。2.练习10第7题。3.练习10第5题。12题口算，要求学生在2.5分钟内完成,集体交流,统计全对人数,对做得又对又快的同学给予表扬,并指导学生分析错题,指导学生改正错题.4.练习10第9题。1)出示第9题图，弄清题意，2)想一想，是多少本？3)学生计算三个队的得分，再比较，集体交流时说说你是根据什么算教学过程自我加减得分的？谁最多？你是怎么想的？4)指导学生集体作答。三.作业设计。A.找出得数大于50的算式并在后面的方框中打“√”30+22□46+5□37+6□2+30□46+3□37+60□B、在○内填上>、<或=。54+8○6354+9○9+5498+2○10063+6○65+675+9○8025+9○30+4C、应用题1．河里有38只鸭子，9只鹅，鹅和鸭一共多少只？2．池塘里有一群青蛙，先游走8只，又游走27只，两次一共游走多少只？