如果您无法下载资料，请参考说明：
1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开
1四则混合运算练习教学内容：课本第3—5页相关练习，（练习一）教学目标：掌握四则混合运算的顺序并能解决一些实际问题。教学过程：一、预习导学：比较上节例1和例2的异同点:相同：不同：2．说出课本练习一第1，3题的运算顺序并计算二、指导学生做练习一各题：1．完成第1、3题：先让学生说运算顺序，再组织全班共同计算、纠错；2．完成第2题：解决问题提示：先求出大象岁数，再求出大象比狮子大多少岁？列式解答：3.完成第5题.填数：列综合算式：4.完成第10题．解决问题提示：160元相当于买了8包棉花糖，从而可以得到每包棉花糖的售价。5.完成第8题.填表。提示：找出题中的数量关系式，再计算；6．数学医院：45+55÷5－2030×（500－400÷25）＝100÷5－20＝30×（100÷25）＝20－20＝30×4＝0＝1207．完成第6题．先计算，再比较这几道题的运算顺序。120－100÷4+16120－（100÷4+16）（120－100）÷4+16120－100÷（4+16）三、课堂小结：四、拓展延伸：完成5页第10、11、12题五、教后反思：
论文****轩吖
实名认证
内容提供者
实名认证
内容提供者
最近下载
