教案-全国-2017_2017春四年级数学下册 2.doc 立即下载
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2解决问题教学内容:教材第(32页)例3及相关习题。教学目标:1.培养学生搜集信息,提出数学问题,应用所学知识解决实际问题的能力。2.探索解决问题的多样化,培养学生创造性思维。教学重点﹑难点:经历探索的过程,发现解决问题的规律。教学关键:能用多种方法解决实际问题。教学过程:一﹑预习导学:回忆﹑填空。1、时间=()÷()2、单价=()÷()3、工作效率=()÷()4、总产量=()×()二、课堂探究:(一)教学教材(32页)例3。1.观察情景图,获取信息。甲票乙票票房收入最少2.独立解决问题。(1)独立列式解决问题。(2)探索解决问题的原因。3.议一议,算一算。乙票卖的张数:观众最少有:4.小结:三、课堂检测:完成(33页)“课堂活动”第3题:四、拓展延伸。教材第(37页)思考题。
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教案-全国-2017_2017春四年级数学下册 2

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