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1第一单元走进化学世界【考点分析解读】1.物质的变化和性质是中考的必考的知识点,该考点的命题主要是通过创设相关问题情景或图表信息等,来考查学生对化学变化和物理变化的判别方法的理解和掌握情况,以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力。经常将其与“化学变化的基本特征、物理变化的特点、物理性质、化学性质、变化时的现象和能量的变化”等相关知识联系起来,内容比较接近生活实际。2018年中考将保持这一特点,综合初中阶段的各个知识,结合生活实例考查这一知识点的可能性较大。2.基本实验操作是本单元的重点,是中考必考内容。主要考查的方法有根据提供的仪器图形考查识图及使用能力、考查对错误操作的识别、以实验装置图组合起来考查实验基本技能,题目具有一定的综合性,但难度不是太大,解题时要注意细节。【典型试题】一化学研究的对象和范畴例1.(2017•无锡)绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施属于“绿色化学”范畴的是()A.杜绝污染源B.治理污染点C.深埋有毒物D.处理废弃物【答案】A【解析】绿色化学又称“环境友好化学”。其特点有:(1)充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;(2)在无毒、无害的条件下进行化学反应,以减少废物向环境排放;(3)提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳,实现“零排放”;(4)生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品。其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。二、科学探究的基本方法例2(2017•安徽)建立模型是学习化的重要方法,下列有些正确()A.原子结构模型B.物质分类模型C.燃烧条件模型D.空气组成模型【答案】D【解析】A.原子核由质子和中子构成,模型中质子不在原子核内,故错误;B.纯净物包括化合物和单质,模型中化合物没包括在纯净物中,故错误;C.燃烧需要可燃物温度达到着火点并与空气接触,模型中可燃物专指固体是片面的,对气体未予具体说明,故错误;D.按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成,模型描述与事实相符,故正确。三、物质的变化例3(2017•安徽)化学在生产生活中应用广泛,下列过程属于化学变化的是()【答案】C【解析】A.海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化.B.活性炭净水过程中没有新物质生成,属于物理变化.C.煤制煤气过程中有新物质生成,属于化学变化.D.干冰降雨过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化四、物质的性质例4(2017•南京)物质的下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色B.状态C.熔点D.氧化性【答案】D【解析】A.颜色不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质;B.状态不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质;C.熔点不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质;D.氧化性需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.五、认识基本仪器例5(2017•南京)能用酒精灯直接加热的仪器是A.漏斗B.量筒C.试管D.烧杯【答案】C【解析】漏斗和量筒不能用酒精灯加热,烧杯能用酒精灯加热但不能直接加热,需垫石棉网,试管能用酒精灯直接加热。六、常见的基本实验操作例6(2017•安徽)下列实验装置或操作正确的是()【答案】C【解析】A.加热烧杯内液体时,要垫石棉网,而且液体不能超过烧杯容积的三分之二,防止沸腾溅出,故错误;B.向试管内加入固体时,横放试管,用镊子送入试管底部,然后慢慢竖起,故错误;C.长颈漏斗底部插入液体中,用弹簧夹夹住橡皮管,从长颈漏斗中加水,至管内形成一段液柱,观察液柱如果不下落,则气密性良好,图中操作错误;D、图示是排水法收集气体,操作正确.七实验安全操作的规范例7(2016•安徽)在化学实验或日常生活中都应强化安全意识.下列做法符合安全要求的是()A.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用硫酸冲洗B.一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放C.使用酒精炉时,直接向燃着的炉内添加酒精D.家中天然气泄露时.关闭阀门并打开门窗通风【答案】:D【解析】:A.氢氧化钠和浓硫酸都具有强烈的腐蚀性,所以氢氧化钠不慎沾到皮肤上,先用抹布擦拭,再用大量的水冲洗,然后涂上硼酸,故A错误;B.一氧化碳还原氧化铁实验中,尾气中含有一氧化碳,一氧化碳有毒,所以不能用直接排放,故B错误;C.直接向燃着的酒精炉内添加酒精容易造成火灾,所以禁止向燃着的酒精炉内添加酒精,故C错误;D.天然气属于可燃性气体,遇明火可能会发生爆炸,所以天然气泄露时,要先关闭阀门并打开门窗通风,故D正确.【课堂练习】考点一物质的变化1.下列成语中不涉及化学变化的是(C)A.百炼成钢B.火树银花C.铁杵磨针

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