试题-全国-2007_九年级化学 第九单元 溶液单元测试题.rar

用心爱心专心九年级化学第九单元溶液单元测试题可能用到的相对原子质量:Zn-65H-1S-32O-16一.我会选(共40分.每小题2分;每小题只有一个正确答案,请将正确答案的字母代号填在题号下面的答题栏内)题号1234567891011121314151617181920答案1.溶液一定是A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物2.生活中的下列物质,不属于溶液的是A.糖水B.蒸馏水C.碘酒D.啤酒3.t℃时，20g某物质溶解在20g的水里恰好饱和，此物质在t℃时的溶解度是A.100gB.20gC.40gD.1g4.下列对20%的氯化钠溶液的理解无错误的是A.该溶液中溶质与溶剂质量比为1∶5B.100g该溶液中含溶质20gC.该溶液100g水中溶有溶质20gD.该溶液中溶剂和溶液的质量比为1∶55.下列方法可使硝酸钾溶解度增大的是A.增加溶质B.增加溶剂C.升高温度D.搅拌6.将60℃时硝酸钾饱和溶液冷却到20℃，溶液中不变的是A.溶液质量B.溶剂质量C.溶质质量D.溶液浓度7.下列四个家庭实验不能配制成溶液的是8.实验室配制5％的氯化钠溶液50g，必须用到的一组仪器是A.量筒、烧瓶、玻璃棒、蒸发皿B.托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒C.托盘天平、烧杯、玻璃棒、试管D.量筒、烧杯、托盘天平、蒸发皿9.有关溶液（溶质为固体）的说法中，正确的是A.饱和溶液降温后，一定有晶体析出B.凡是均一、透明的液体一定是溶液C.改变条件，饱和溶液与不饱和溶液可相互转化D.不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大10.下列条件下的Ca(OH)2溶液，取等质量时，吸收CO2最多的是A.10℃的不饱和溶液B.10℃的饱和溶液C.30℃的不饱和溶液D.30℃的饱和溶液11.生活中的下列现象，不能说明气体溶解度随温度升高而减少的是A.烧开水时，沸腾前有气泡逸出B.喝下汽水感到气体冲到鼻腔C.揭开啤酒盖，有大量的泡沫溢出D.夏季黄昏，池塘里的鱼常浮出水面12.现有50g质量分数为10%食盐溶液，要使其质量分数增大1倍，可采用的方法是A.蒸发掉一半的溶剂B.蒸发掉25g溶剂C.加入6.5g食盐D.加入50g10%NaCl溶液13.现有一接近饱和的Ca(OH)2溶液:①蒸发溶剂，②增加溶质，③降低温度，④加热升温，这些方法中能使之成为饱和溶液的是A.只有①②B.只有②③C..①②③D.①②④14.下列实验操作，能达到预期目的的是①用托盘天平称取5.6gCuO②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸④用10mL量筒量取8.2mL水A.①④B.①②④C.①③④D.②③15.某同学想根据所学化学知识制造一个不用电的小“冰箱”,他的原理是用两种物质一混合就产生低温,你认为其中一种物质应该是A.NaOHB.NaClC.NH4NO3D.Ca(OH)216.一瓶NaCl溶液里各部分的性质A.上面跟下面不相同B.完全不相同C.有的相同，有的不相同D.完全相同17.对于多数固体溶质的不饱和溶液,要使之成为饱和溶液,可采用的方法有①降低温度②升高温度③加同种溶质④加溶剂⑤恒温蒸发溶剂A.①③⑤B.②③④C.①②③D.②⑤18.在一瓶NaCl饱和溶液中，当温度不变时，加入少量NaCl晶体，则A.溶液的质量增大B.晶体的质量不变C.晶体的质量增大D.晶体溶解一部分19.用60%浓硫酸A与20%稀硫酸B来配制30%硫酸溶液，所用溶液A、B的质量比为A.2:1B.1:2C.3:1D.1:320.将mg硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出，在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是ABCD二.我会填（共28分.除注明外,每空2分）21.写出下列溶液中溶质的化学式：编号溶液溶质化学式①澄清的石灰水②医疗消毒用高锰酸钾溶液（俗称紫药水）③0.9%的氯化钠注射液（俗称生理盐水）④通山黄沙苦荞酒⑤硫酸溶液⑥医院消毒用的碘酒22.请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的.(1)溶液一定是无色的实例:溶液不是无色的.(2)均一、稳定的液体都是溶液实例:是均一、稳定的液体,但不是溶液.(3)溶液中的溶质一定是固体实例:可做溶质，但不是固体.23.20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6g，其含义是。24.从下列混合物中,识别出悬浊液、溶液和乳浊液,并用短线连接.(共3分)(1)在做X射线检查肠胃病时,病人服用的“钡餐”溶液(2)农业生产上用来选种