试题-河北-2016_河北省沧州市献县垒头中学2016年中考化学第二轮知识点复习 溶液浓度配制及计算.doc

1溶液浓度配制及计算知识链接考点1、溶质质量分数的计算1．溶质质量分数的概念：_溶质质量与溶液质量之比__。2．溶质质量分数＝_溶质质量/溶液质量__×100%3．饱和溶液中溶质的质量分数＝溶解度/(100g＋溶解度)×100%考点2、有关溶液稀释的计算1．溶液的质量＝_溶质__的质量＋_溶剂__的质量＝溶质的质量÷_溶质的质量分数__；溶质的质量＝溶液质量×_溶质的质量分数__；溶剂的质量＝_溶液__的质量－_溶质__的质量。2．溶液稀释计算的依据是：溶液稀释前后溶质的质量_不变__，即稀释前溶液的质量×稀释前溶液的溶质质量分数＝稀释后溶液的质量×稀释后溶液的溶质质量分数。考点3、一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制1．实验仪器：托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、氯化钠、量筒(10mL、50mL)、胶头滴管。2．实验步骤：(1)配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液①计算所需氯化钠的质量为：_50_g×6%＝3_g__，水的质量为：_50_g－3_g＝47_g__②称量用托盘天平称量氯化钠倒入烧杯中③量取用_50__mL的量筒量取所需要的水，倒入盛有氯化钠的烧杯里④溶解用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解⑤装瓶把上述氯化钠溶液装入贴有试剂名称和溶质质量分数标签试剂瓶中，盖好瓶塞，放到指定地点整个实验流程如图所示：(2)配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液(溶液稀释问题)①计算所需溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的质量为：_50_g×3%÷6%＝25_g__，水的质量为：_50_g－25_g＝25_g__②量取用_50__mL的量筒量取所需的氯化钠溶液和水，倒入烧杯中③混匀用_玻璃棒__搅拌，使溶液混合均匀④装瓶同前3．溶液配制中误差分析原因归纳原因误差药品仪器使用天平量筒烧杯计算结果偏高①称量前天平指针偏右；②右盘放了纸片，左盘未放纸片①量水时俯视读数；②量好的水倒入烧杯时溅出计算失误结果偏低①固体药品中含水分；②固体药品中含有杂质；③固体药品转移时损失(洒落烧杯外面或沾在白纸上面)①称量前天平指针偏左；②称量前游码不在零点；③称量时药品和砝码放颠倒(使用游码)；④左盘放了纸片，右盘未放纸片量水时仰视读数烧杯内壁有水计算失误中考链接一、选择题1．(2015，佛山模拟)一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水(B)A．1.5mLB．2mLC．3mLD．4mL2．(2015，厦门)粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列操作正确的是(C)3．(2015，广州一模)将50g98%的浓硫酸溶于450g水中，所得溶液中溶质的质量分数为(A)A．9.8%B．10.2%C．10.8%D．19.6%4．配制溶质质量分数为10%的下列溶液，能达到目的的是(A)A．称取10.0g氯化钠，放入90mL水中，充分搅拌B．称取10.0g生石灰，放入90mL水中，充分搅拌C．量取10.0mL浓盐酸，放入90mL水中，充分搅拌D．称取10.0g硫酸钡，放入90mL水中，充分搅拌5．(2015，苏州)实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是(C)A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签D．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水6．(2015，陕西)将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图象不正确的是(D)7．(2015，无锡模拟)泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是(B)①称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出②量水的体积时，俯视量筒③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的④用4g食盐和100g水配制溶液A．②③B．①③④C．①②③D．①②③④8．(2015，厦门)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是(D)A．t1℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液B．t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%C．t2℃时，甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃，甲溶液饱和，乙溶液不饱和D．t2℃时，质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃，为达饱和状态，需加入甲的质量大于乙9．(2015，衢州)如图为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是(C)选项操作目的A用剩的食盐放回原试剂瓶避免浪费B