试题-全国-2020_2020中考化学知识点专题训练三 酸和碱.doc

1聚焦2020中考化学知识点专题训练——专题三：酸和碱考点一：常见的酸和碱1.实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后，对于两者说法正确的是（）A．溶剂的质量都增大B．溶质的质量都减小C．溶质质量分数都减小D．溶液的质量都不变2.下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是（）A．测定溶液的pH，先将试纸用水湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上B．加热氯酸钾制取氧气时，用排水法收集气体；实验完毕后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中移出C．一氧化碳还原氧化铁时，先加热氧化铁粉末至红热，后通入一氧化碳气体D．稀释浓硫酸时，先在烧杯中加入水，后将浓硫酸沿杯壁缓慢地注入并不断搅拌3.为研究盐酸的化学性质，小明进行如下实验。其中会出现气泡的是（）4.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是（）A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质D．各种碱溶液中都含有OH-，所以碱溶液有许多共同的性质5.从①石灰石；②一氧化碳；③氢氧化钙；④氧气；⑤稀盐酸；⑥钠离子；⑦二氧化碳中，选择符合题意的选项按要求填写在横线上。（填化学式）（1）生命活动必不可少的气体是O2。（2）澄清石灰水的主要成分是Ca（OH）2。（3）易与血红蛋白结合的有毒气体是CO。（4）能用来除铁锈的是HCl。（5）导致温室效应的气体是CO2。6.金属和金属材料在生产生活中应用广泛．（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是B（填字母）．（2）为防止水龙头生锈，其表面通常镀有一层铬．请再写出一种减缓金属锈蚀具体措施：喷漆．（3）将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出．写出溶液变黄所发生反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．（4）向Zn（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤．取滤渣于试管中，加稀盐酸，有气体生成．则滤液中的溶质是Zn（NO3）2Fe（NO3）2．7.将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中，如图所示。（1）不能发生反应的是A（填序号，下同）；（2）有气泡产生的是BC；（3）有浅绿色溶液产生的是B；（4）有蓝色溶液产生的是D；（5）溶液变成红色的是E。考点二：酸碱度1.如图是生活中常见的水果的pH值。其中碱性最强的水果是（）A．乌梅B．苹果C．香蕉D．西瓜2.一定温度下，向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸，溶液温度随加入稀盐酸的质量如图所示。下列叙述正确的是（）A．M点时溶液呈无色B．P点时，溶液中至少含两种溶质C．N点时溶液的pH最大D．从M-N点反应放出的热量逐渐增大，随后逐渐减少3.实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数，现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算：（1）当pH=7时，消耗氢氧化钠溶液中NaOH质量为0.8g。Na+、H+、SO42-（2）计算稀H2SO4中溶质的质量分数。考点三：中和反应1.向稀盐酸中逐渐加入试剂X后，溶液的pH变化如图所示。试剂X可能是下列物质中的（）A．H2OB．KOHC．ZnD．CaCO32.小金先进行酸碱中和反应的实验，如图所示：然后从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，滴加几滴无色酚酞，酚酞不变色。为了探究氢氧化钠和稀硫酸是否恰好完全中和，小金设计了下列实验方案，其中不能达到实验目的的是（）A．从烧杯中取样于试管中，滴加碳酸钠溶液，无气泡产生B．从烧杯中取样于试管中，加入Zn粒，无气泡产生C．从烧杯中取样于试管中，加入氯化钡溶液，有白色沉淀产生D．从烧杯中取样于试管中，滴加紫色石蕊试液，试液不变色3.学习小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化，其图象如图所示，下列说法正确的是（）A．图中c点所示溶液呈碱性B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D．图中b点表示的溶液中pH=74.酸碱中和反应没有明显可见的现象，某实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。下列说法不正确的是（）A．60s时，溶液中溶质为HCl和NaClB．溶液温度和pH的变化均可作为酸碱反应发生的证据C．该实验室是将NaOH溶液滴入稀盐酸D．从20s到40s，