试题-全国-2018_（毕节地区）2019年中考化学总复习 第1编 教材知识梳理篇 第7单元 燃料及其利用（精讲）练习.doc

1第七单元燃料及其利用毕节五年中考命题规律近五年毕节中考考情分析2019年中考预测年份考点题型题号分值本单元的知识和现代社会生活有密切关系，所占分值有不断增多的趋势。本单元主要考查点有：1.燃烧的条件，灭火原理及防火措施；2.对某些防火、防爆安全措施的理解程度；3.各种燃料的使用前景以及由此带来的各种环境问题等。其中合理开发与节约使用资源、新能源的开发与环境保护将是开放性试题及研究性学习命题的热点。预计2019年毕节中考会主要以选择、填空题考查上述考点。2018燃烧、燃料选择题432017灭火、化石燃料选择、填空题6、20（1）42016燃烧填空题2032015燃料、灭火填空、实验题18、21（1）4知识清单燃烧与灭火1.燃烧与灭火燃烧灭火概念通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应原理破坏燃烧的条件燃烧的条件有可燃物灭火的方法隔离氧气跟氧气（或空气）接触隔绝可燃物达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）降低温度到着火点以下能燃烧三者缺一不可能灭火三者必具其一特别提醒①不是所有的燃烧都有氧气参加，如金属钠在氯气中可以燃烧，镁带能在CO2中燃烧。②着火点：是物体燃烧所需的最低温度，它是物体的固有性质，一般不随外界条件发生改变，对于某种可燃物来说，只能降低温度，不能降低着火点。2.生活中常见的灭火器的适用范围灭火器灭火原理适用范围干粉灭火器隔绝空气除可用来扑灭一般失火外，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火CO2灭火器降温隔绝空气扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火水基型灭火器隔绝空气非水溶性可燃性液体，如汽油、柴油等，以及固体材料，如木材、棉布等引起的失火3.常见的灭火实例与灭火方法、灭火原理灭火实例灭火方法灭火原理森林灭火砍倒树木，造成隔离带隔离可燃物熄灭酒精灯灯帽盖灭隔绝空气棉被着火洒水降低温度到着火点以下仪器室着火CO2灭火器降温，隔绝空气油罐车着火高压水枪喷水降低温度到着火点以下易燃物、易爆物的安全知识1.爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。特别提醒油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿井下就容易使易燃物满足这三个条件，在这些地方都要张贴“严禁烟火”的标志。2.常见与燃烧和爆炸有关的图标3.与燃烧、爆炸有关的安全知识（1）煤气泄漏需要立即关闭阀门，并打开门窗通风。（2）室内起火，应用湿毛巾捂住口鼻、蹲下贴近地面或沿墙壁迅速离开起火区域。化学反应中的能量变化1.能量变化通常表现为热量的变化。放热反应：吸热反应：C＋CO2eq\o(=====,\s\up7(高温))2CO2.能量的意义人类所需的大部分能量都是通过化学反应产生的。如燃料燃烧产生的热量用来做饭、取暖、发电、冶炼金属、发射火箭、开山炸石等。化石燃料1.化石燃料包括煤、石油和天然气，它们是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）。2.煤和石油煤石油形成古代植物的遗骸经过一系列复杂的变化形成的古代动植物的遗骸在地壳中经过复杂变化形成的元素组成主要含有碳元素，还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素主要含有碳和氢两种元素状态黑色固体，有光泽黏稠液体，黑色或棕色，不溶于水，密度比水小，无固定的熔点、沸点特别提醒为了使煤得到综合利用，将煤隔绝空气加热，可以使煤分解成很多有用的物质，如焦炭、煤焦油、煤气等，此过程是化学变化。石油的炼制是根据石油各成分的沸点不同，通过分馏使之分离，此过程是物理变化。3.天然气物理性质无色、无味气体，密度比空气小，难溶于水化学性质（可燃性）化学方程式：CH4＋2O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))CO2＋2H2O现象：发出明亮的蓝色火焰，放出大量的热，烧杯内壁有水雾，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体燃烧产物的检验①在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察是否有水雾出现（检验有水生成）；②将烧杯立即倒过来，倒入澄清的石灰水，振荡，观察是否变浑浊（检验有二氧化碳生成）用途作燃料特别提醒天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4，是已知最简单的有机物。使用天然气之前，一定要检验它的纯度。使用化石燃料对环境的影响1.化石燃料燃烧造成空气污染，主要有以下几方面原因（1）燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如SO2等。（2）燃料燃烧不充分，产生CO等。（3）未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。2.酸雨的形成煤燃烧时排放出SO2、NO2等污染物。这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。能源的利用和开发1.清洁能源（1）乙醇化学式为C2H5OH，俗称酒精。其作燃料