试题-全国-2019_中考化学总复习优化设计 第一板块 基础知识过关 第三单元 物质构成的奥秘知能优化训练.docx

10第三单元物质构成的奥秘知能优化训练中考回顾1.(2018湖南岳阳中考)地壳中含量最多的元素是()A.SiB.AlC.OD.Fe答案C2.(2018重庆中考)碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是()A.质子数相同B.质量相同C.电子数不相同D.16和18表示原子个数答案A3.(2018杭州中考)南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5·3H2O,该化合物中含有N5-等微粒。已知N为7号元素,则下列有关说法正确的是()A.N5-是一种单质B.1个N5-带1个单位的正电荷C.1个N5-中共含有35个质子D.1个N5-中共含有35个电子答案C4.(2018湖南岳阳中考)汨罗长乐甜酒,香醇扑鼻。我们能闻到甜酒香的原因是()A.分子的质量和体积都很小B.分子是由原子构成的C.分子间有间隔D.分子在不断运动答案D5.(2018南京中考)北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是()A.原子序数为25B.属于金属元素C.原子核内质子数为25D.相对原子质量为54.94g答案D6.(2018湖南娄底中考)陕西西安咸新区,记者在一个植树现场看到发放罐装空气。据介绍是秦岭深处的富氧空气,采用压缩罐包装。下列关于压缩罐富氧空气说法正确的是()A.空气被压缩,分子之间间隔减小B.空气被压缩,分子本身发生变化C.空气被压缩,分子停止运动D.空气被压缩,分子变小答案A7.(2018浙江衢州中考)在通常状态下,氨气(NH3)是一种无色、具有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水,溶于水后可得到氨水。图甲图乙微观示意图(1)如图甲所示,A、B试管中各有一团用无色酚酞溶液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态。实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到白色棉花变红,说明氨水呈碱性。再打开止水夹,几秒钟后观察到的现象是,说明氨气分子在运动。(2)氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是4NH3+3O22N2+6H2O,把图乙中第三个方框补充完整。答案(1)试管B中白色棉花变红(2)8.(2018山东威海中考)征服原子——揭开原子的神秘面纱。伟大的科学家费曼说:“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是——一切东西都由原子构成。”人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧。(1)1803年,近代化学之父,英国科学家道尔顿在前人研究的基础上,提出“道尔顿原子论”:一切物质都由原子构成,原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点。1811年,意大利化学家阿伏加德罗提出:有些物质是由分子构成的,原子的基本工作形式是分子。1897年,汤姆生通过实验发现了,进一步发展了原子—分子论。汤姆生主要是纠正了“道尔顿原子论”中的观点。1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由构成的,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。(2)道尔顿的原子论,不是事实的归纳,而是思维的产物,体现了直觉和想象在科学创造中的作用。在科学研究中,像汤姆生和卢瑟福这样,对实验现象进行解释的过程叫做。原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了来表达他们的理论成果。答案(1)电子原子不可再分原子核和核外电子(2)推理模型模拟预测1.“见著知微”是化学学科的重要特点之一。它是指通过对实验现象的观察、思考和推论,建立起对微小的原子、分子的认识。下列不符合这一特点的是()解析蔗糖溶解说明分子是不断运动的,故A正确;水的电解实验说明分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分,故B正确;浓氨水能使烧杯内的酚酞溶液变红,说明分子是不断运动的,故D正确。答案C2.下列叙述中错误的是()A.分子、原子、离子都可以直接构成物质B.原子得到电子形成阳离子C.化学反应中,分子可分,原子不能再分D.原子的质量主要集中在原子核上解析原子得到电子形成阴离子,B项错误。答案B3.在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示,下列有关汞的说法正确的是()A.元素符号为HgB.属于非金属元素C.原子核内中子数为80D.相对原子质量是200.6g解析在周期表中的每个单元格中左上角表示的是质子数,右上角表示的是元素符号,中间是元素名称,下面表示的是相对原子质量;汞是唯一不带“钅”字旁的金属元素。答案A4.下列有关粒子结构示意图的说法正确的是()①○+2◝2◞②○+12◝2◞◝8◞◝2◞③○+11◝2◞◝8◞④○+10◝2◞◝8◞⑤○+1