试题-全国-2006_微观粒子 学法指导 不分版本.rar

微观粒子学习指要——归纳法在化学学习中的应用李良归纳法的应用在化学学习中非常重要。采用归纳法学习化学，可使零散、杂乱无章的知识系统化，便于同学们对知识的记忆和掌握，因此同学们要学会对所学知识进行归纳。下面以原子知识为例，谈谈归纳法在化学学习中的应用。一.原子结构知识的归纳1.原子结构的表示原子结构用原子结构示意图表示，如下图：2.原子不显电性的原因在原子中，质子数和电子数相等，所带电荷电性相反，所以原子不显电性。3.原子中的两个易忽视点（1）并不是所有的原子都含中子，如氢原子中就无中子。（2）在原子中，质子数不一定等于中子数。4.原子中的三个数量关系（1）在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数（2）相对原子质量=质子数+中子数（3）原子的质量质子质量+中子质量（原子的质量主要集中在原子核上）5.原子中的三个性质关系（1）质子数（核电荷数）不同，元素或原子的种类就不同。如质子数为1的氢元素，质子数为8的是氧元素。（2）最外层电子数决定了元素的化合价元素的化合价为一个原子得失电子的数目：得到n个电子，元素的化合价就为价；失去n个电子，元素的化合价就为+n价。如镁原子最外层电子数为2，易失去2个电子，则在化合物中镁元素显+2价。（3）最外层电子数决定元素的化学性质最外层电子数元素的性质元素种类结构是否稳定少于4个原子易失电子形成阳离子一般为金属元素(H、He除外)不稳定多于或等于4个原子易得电子形成阴离子一般为非金属元素结构等于8个原子不易得失电子稀有气体元素稳定结构二.原子、分子和离子关系的归纳1.原子与分子的关系2.原子和离子的关系同学们，通过这样的归纳总结，你对原子的知识掌握了吗？