试题-全国-2009_2009初中化学中招试题分类解析之实验设计评价知识点分析.rar

用心爱心专心实验设计与评价1．（2009·德州）对照实验是研究物质性质的一种重要方法，下列不是用来作对照实验的是（）澄清石灰水红磷白磷Na2CO3NaHCO3过氧化氢溶液MnO2白纸NaOH溶液盐酸和酚酞ABCD带火星的木条答案：1．C2．（2009·眉山）已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水。发生的反应为：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）、往新制氯水中放入一小块红色布条，一段时间后观察，红布条褪色。请对此现象进行探究（只需提出假设、方案，不需要说出方案实施的具体结果）。假设一：生成的HClO使红布条褪色方案一：往新制备的HClO溶液中放入一小块红布条，一段时间后观察布条颜色变化。假设二：。方案二：。假设三：。方案三：。3.假设二：生成的HCl使红布条褪色方案二：往盐酸溶液中放入一小块红色布条，一段时间后观察布条颜色变化假设三：水使红布条褪色方案三：往水中放入一小块红色布条，一段时间后观察布条颜色变化（其它答案合理也给分）3.（2009·安徽）类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究：⑴小明首先根据草酸中含有元素，可推测生成物中含有水。⑵小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：【假设一】生成物中有二氧化碳实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。【假设二】生成物中有一氧化碳实验二：小明用右图装段进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。请回答：A装置中黑色固体粉末是(填化学式)，A装置中的实验现象是。⑶讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：(填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：。小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：，处理的方法是。【解析】【答案】⑴氢(或氢和氧)⑵澄清石灰水变浑浊；CuO；黑色固体变为红色⑶支持；只要根据氧化铜由黑色变为红色，就可判断三种氧化物中一定含有一氧化碳；缺少尾气处理装置；将尾气通到酒精灯的火焰上。4.（2009·上海）为了探究氧化铜与碳反应生成的气体产物，甲同学设计并进行了如下实验：取一定量氧化铜和碳的混合粉末，在不含氧气的高温条件下反应，将生成的气体通入澄清石灰水，发现石灰水变浑浊。由此得出结论，生成的气体产物一定是CO2。甲同学加热混合粉末时观察到的现象是：黑色粉末。②澄清石灰水变浑浊时发生反应的化学方程式是。③检验气体产物是CO2的另一种方法是：将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变色。④乙同学认为，甲同学的实验不能证明反应的气体产物只有CO2，乙同学推测气体产物中可能还有CO。请你从下列A、B、C中选择实验装置，用于验证乙同学的推测。将所选装置的编号填人方框，并在方括号内写出相应装置内盛放的化学试剂。【答案】变红色；CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O；红色；A；氢氧化钠溶液（氢氧化钾溶液、氢氧化钡溶液等）；石灰水。5.（2009·厦门）某兴趣小组要测定高锰酸钾样品的纯度(假设杂质受热不反应)，请根据下列装置填空：(1)组成D装置的两种主要玻璃仪器的名称是______________和____________；(2)高锰酸钾样品在A装置中反应的化学方程式为______________________________；(3)A装置试管口要略向下倾斜的原因是___________________________；(4)要完成测定任务，需选用的装置有___________(填字母)，需测量的数据有__________。6.（2009·广东）下列图(I)是部分常用化学仪器或装置，图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用“微型”仪器做实验，其试剂用量和废物排放量是通常用量的l／10或更少，符合绿色化学的理念)。对比图(I)图(Ⅱ)回答以下问题：(1)图(I)中A、B的名称分别是、；若用D装置除去O2中的水蒸气，则D中应装入的液体是，气体应从口通入(填字母)。(2)用图(Ⅱ)中的“微型”仪器做实验，固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1～2小滴)，相对用图(I)仪器做实验的优点是(填序号)：①节约药品用量②能完全消除实验污染③方便个人或家庭实验④若需加热也能节约燃料(3)图(I)中的C装置的作用相当于图(II)中的装置(填字母)，它们在实验操作上的共同优点是通过控制来控制反应速度。(4)图(I)中的C装置和图(II)中的“多用途U型管”(是在U型管中套人一个底部有小孔的具支试管)都可用做“固一液