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用心爱心专心依托基础放眼中考金属的化学性质是初中化学学习的一个重点,在中考中占有很大的比重。在学习时,应打好扎实的基础,熟练掌握金属的化学性质,以不变应万变,结合近年的中考考题,应在以下两个方面引起同学们的重视。一、金属的化学性质考查金属的化学性质是学习的重点和难点,也是中考考查的热点,金属的化学性质概括起来有以下三点:与氧气反应(燃烧与缓慢氧化),与酸溶液反应,与某些盐溶液反应。常涉及的考点有:①金属与氧气、酸、盐溶液反应现象的正确描述;②探究金属的活动性并加以比较(通过金属与氧气反应的难易程度.与酸反应的难易程度和剧烈程度,一种金属能否将另一种金属从其盐溶液中置换出来进行探究):③重点考查金属与酸反应的图像分析(产生氢气的速率及质量)。在考试中出现的题型也比较丰富,有选择、填空、探究、计算等题型。例1、小祥家收藏了一件清末的铝制佛像,该佛像至今仍保存十分完好。该佛像未锈蚀的主要原因是()A.铝不易发生化学反应B.铝的氧化物容易发生还原反应C、铝不易被氧化D.铝易氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用【分析】本题重点考查了铝的化学性质,铝的化学性质比较活泼,在空气中易与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化膜,这层氧化膜起了保护内部铝不再被氧化的作用。【答案】D例2、等质量的镁、锌、铁分别跟足量的稀硫酸在室温下发生反应,下图中能够正确反映产生氢气的质量m与反应时间t的关系的图像为()【分析】本题涉及金属与酸反应的两大“本领”(即反应速率的大小,生成氢气的质量大小),我们应理解图像上各折线的含义:往往折线的斜率表示金属的活动性,折线越陡,证明金属越活泼,完成反应所需要的时间越短;而平线对应的纵坐标则表示金属与酸反应生成氢气质量的大小,一般来讲,与金属的相对原子质量有关。由于三种金属中镁的相对原子质量最小,故镁与稀硫酸反应生成氢气的质量最大。【答案】A二、金属的性质与密度、浮力、杠杆相结合的综合考查金属与酸或盐溶液反应时,引起溶液的密度发生改变,致使物体所受浮力发生改变,进而引起杠杆平衡的变化。这类问题有很强的综合性,不仅要考虑溶液发生的化学变化,而且还要考虑物理量的变化。在做题时,要把握整个过程,根据题意,一步一步分析各个状态量的变化,问题就会迎刃而解。在考试中常涉及的题型有选择题、探究型填空题等。例3、如下图所示弹簧秤下挂一重物A,烧杯中盛有溶液B,试根据要求回答下列问题:(1)若A为铁块,B为稀硫酸,将A放入B中,过一会儿,弹簧秤的读数将_________(填“变大”、“变小”或“不变”),反应的化学方程式为__________________,此反应的基本类型是__________________。(2)若A为铁块,B为硫酸铜溶液,将A放入B中,过一会儿,弹簧秤的读数将_________(填“变大”、“变小”或“不变”),反应的化学方程式为__________________,此反应的基本类型是__________________。【分析】本题是一道跨学科的综合题,能够很好地将化学知识和物理知识有机地结合起来。铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁,溶液的质量增加了,故溶液的密度增大,由浮力的计算公式F浮=可知,浮力增大,故弹簧秤的读数将变小;当铁与硫酸铜反应时,生成硫酸亚铁和铜,从溶液的质量变化来看,硫酸铜变成了硫酸亚铁,溶液质量变小了,故溶液的密度减小了,因此浮力减小了,而且铜附着在铁块上,使A的质量增大,故弹簧秤的读数将变大。【答案】(1)变小Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑置换反应(2)变大Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换反应

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