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用心爱心专心初中化学化学计算(二)三、有关溶液的计算(一)考点精要1.有关溶质质量分数的计算。2.有关溶液稀释问题的计算。3.有关溶液的质量与体积之间的换算。(二)近年中考的特点1.试题设计上,紧密联系生活、生产实际,侧重于溶液的基础计算,突出化学计算与生活的密切联系。例1.传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的冰,夏日暴晒蒸发醋中的水分,以提高醋的品质,假设用醋酸的质量分数为3%的半成醋,生产500g5.4%的优级醋,过程中醋酸没有损失,捞出的冰和蒸发的水的总质量为()A.500gB.400gC.200gD.100g点评:本题紧密结合生活、生产实际,以信息给予的方式考查了溶液的浓缩计算。根据稀释或浓缩前后溶质的质量不变,设醋酸的质量分数为3%的半成醋的质量为x,则有:x×3%=500g×5.4%,x=900g,由于整个过程中醋酸没有损失,所以捞出的冰和蒸发的水的总质量为900g-500g=400g。答案:B2.关注化学的学科特点,将实验室溶液的配制方案与溶液的基本计算有机结合,既考查了实验的基本技能,又体现了化学计算的应用价值。例2.实验室需用100g20%的溶液,现提供如图所示的足量药品。仔细观察,认真设计,将配制溶液的方案及所需的各种药品用量填入下表中。点评:本题结合溶液的基本计算考查一定质量分数溶液的配制方案的设计。方案一可根据蒸发水分前后溶质的质量不变求解,设需10%的溶液的质量为x,则有:x×10%=100g×20%,x=200g。方案二直接用溶质质量分数计算即可,需硝酸钾的质量:100g×20%=20g,需水的质量:100g-20g=80g,即将20g硝酸钾加入80g水中即可配制成所需溶液。本题是一道开放性试题,答案不惟一,如方案二也可将一定质量的硝酸钾固体加入到一定量的10%的硝酸钾溶液中,还可用题给的三种物质进行配制。答案:方案一:200g方案二:将硝酸钾固体加入到蒸馏水中需硝酸钾20g,需水80g(其他合理答案也可)3.突出知识间的联系,注重知识的综合应用,体现中考命题的能力立意。例3.取70g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发10g水,析出4g氯化钾固体,则剩余溶液中所含溶质质量为()A.16gB.20gC.40gD.56g点评:本题将对饱和溶液概念的理解和溶质质量分数的计算融合在一起,考查了同学们对溶液知识的理解、应用及化学计算的能力,题目有一定的综合性,体现了试题的选拔功能。蒸发10g水,析出4g晶体,则该氯化钾饱和溶液中溶质质量分数为,70g该饱和溶液中所含溶质的质量为,由于溶质的质量只能是已溶解的那一部分,所以剩余溶液中所含溶质的质量为20g-4g=16g。答案:A(三)中考考向预测有关溶液的计算是化学计算的基本题型,是中考必考的内容。预测今年中考考向如下:1.结合生产、生活、实验背景,体现试题的真实性和实践性及化学计算的价值立意,仍是中考命题的走向,常见的考查方式有:(1)利用溶质质量分数的计算公式,进行溶质、溶剂、溶液质量的换算。(2)溶液的稀释和浓缩的计算。(3)几种溶液混合后溶质质量分数的计算。(4)涉及溶液体积和密度的溶质质量分数的计算。2.题目体现基础性,摒弃故意设置的为计算而计算的题目,不再设置繁、难、偏的化学计算。(四)复习建议1.熟练掌握计算公式,认真审题,根据信息灵活选择公式。(1)溶质的质量分数=(2)饱和溶液中溶质的质量分数=(3)溶液质量=溶液密度×溶液体积2.复习时注意总结有关题型,加强针对性训练,重点突击,各个击破。3.有意识地总结有关溶液计算的技巧和规律。(1)一种溶液,无论取出多少,取出的溶液与剩余的溶液均跟原溶液中溶质的质量分数相同。(2)若采用蒸发溶剂的方法,使其溶液中溶质的质量分数增大一倍,那么蒸发掉的溶剂的质量应等于原溶液质量的一半。(3)若采用加入溶剂的方法使某溶液的溶质质量分数减少一半,那么加入溶剂的质量应等于原溶液的质量。(4)溶液加水(稀释)、溶液蒸发水(浓缩)前后溶质的质量不变。(5)同溶质的质量分数不同的两种溶液混合,混合后溶液中溶质的质量等于混合前两溶液中溶质的质量和。(6)溶质质量是指形成溶液的那部分溶质,没有进入溶液的部分不能计算在内。(7)溶质的质量分数用百分数表示。(8)溶液稀释或混合前后体积不能加减,应通过溶质质量分数和密度进行换算。四、综合计算(一)考点精要1.有关化学式与化学方程式的综合计算。2.有关溶质质量分数与化学方程式的综合计算。3.图像、图表、实验型综合计算。4.跨学科综合计算。(二)近年中考的特点1.重视传统题型的考查,命题多以化学方程式与溶液中溶质的质量分数

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