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1《两位数减一位数整十数》本节课课前复习两位数加一位数和整十数的口算,通过这一环节,帮助学生回忆两位数加一位数和整十数的算理和算法,为今天这节课的口算做好铺垫。然后以学生比较喜欢的西游记导入新课,学生兴趣比较浓厚,在西游记故事中让学生提出问题,然后让学生借助摆小棒抽象出算理。最后比较两个算式的相同和不同之处让学生理解两位数减一位数和减整十数算法的不同之处。巩固环节是老师想学生挑战,学生学习气氛比较浓厚,兴趣也比较大。这节课的不足之处在于复习环节没有让学生说两位数加一位数整十数的算法,新课过程中也没有多让学生说两位数加一位数和整十数的算理。

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