试题-全国-2013_2013年中考化学分类汇编 推断题.rar

192013年中考化学分类汇编:推断题1．（2013厦门9分）几种常见物质之间的相互转化关系如图8所示（各字母代表一种物质，部分反应物、生成物及反应条件略去）。己知：①五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2；②A为单质，在空气中加热后生成黑色物质B；③X溶液与铁反应可得到A；④X溶液与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；⑤D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到E。结合信息推断：（1）B的化学式是______。（2）D→E的反应基本类型是____________;E与某种酸反应可实现E→X转化，该酸的名称是____________。（3）写出以下转化的化学方程式：X→A:________________________;X→D:________________________。1．（9分）（1）CuO（2）复分解反应；硫酸。（3）CuSO4+Fe=Cu+FeSO4;CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓。2.（兰州7分）已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色ABCDEFGH②①沉淀。根据右图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：（1）写出下列物质的化学式：B、C；（2）写出下列反应的化学方程式：①；②，反应②的基本反应类型是。2.（1）Fe2O3CO2（2）①Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（合理答案均可）②CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4（合理答案均可）复分解反应(化学方程式2分，其余每空1分，共7分)3．（8分）（2013•深圳）如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A：D：E：；（2）写出过程①、②的化学方程式①；②，其基本反应类型是．3.（1）A：CuOD：Cu（OH）2E：CO；（2）①CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；②Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag，置换反应．4．（2013湛江）化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．（1）请你在编号②、③处各填入一种物质．②是；③是；（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号①稀硫酸的化学性质．（3）若编号④的物质是盐．请你写出符合编号④的一个化学方程式：，反应类型是4.解：（1）含有亚铁离子的溶液显浅绿色，所以稀硫酸是与铁反应生成硫酸亚铁，含有铜离子的溶液显蓝色，所以硫酸水与氧化物氧化铜反应生成硫酸铜溶液；（2）根据稀硫酸加入指示剂后变红，说明是在稀硫酸中滴加石蕊，从而说明了硫酸可使石蕊变红；（3）硫酸可与氯化钡溶液或硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和对应的酸，与氯化钡反应的方程式是：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl，该反应是由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应；故答案为：（1）铁或Fe；氧化铜或CuO；（2）硫酸可使紫色石蕊试液变红；（3）BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl（合理均可）；复分解反应．5．（2013湛江）牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备，甲同学设计了一种实验方案：（1）过滤时玻璃棒的作用是．过滤后发现滤液浑浊，应．（2）写出步骤②的化学方程式．该反应是（填“放热”或“吸热”）反应．乙同学设计了一种实验方案：（3）请你写出乙同学实验方案的一个优点：5.解：（1）过滤时玻璃棒的作用为引流，过滤后发现仍浑浊，应该检查原因，再次进行过滤；（2）根据图中信息可以知道B为氧化钙，所以反应②为氧化钙和水的反应，该反应生成了氢氧化钙，其化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2；该反应放出大量的热；（3）分析乙同学的方案可以知道，该方案无需加热，直接和稀盐酸反应，操作简单节约能源．故答案为：（1）引流；检查原因，改进后继续过滤；（2）CaO+H2O═Ca（OH）2；放热；（3）操作简单节约能源．6.(2013百色5分)已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于气体C，化合物D中含有金属元素，该金属元素的单质是世界年产量最高的金属。它们在一定条件下的转化关系如右图所示（→表示转化）。请回答下列问题：（1）A物质是；（2）评价物质B的“利”与“弊”（各写一例）利：；弊：。（3）写出E转化为D的化学方程式：。6.（1）木炭（碳或C）（2）利：CO具有可燃性，可作燃料（或CO具有还原性，用于冶炼金属等）。弊：CO有毒，易污染空气或产生中毒等。（其他合理答案参照评分标准给分）（3）3Fe+2O2Fe3O47.（2013南宁）已知A—E是初中化学的常见物质。A和D是两种常见的碱；B是一种常见的酸