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探究实验二:温度对化学反应速率的影响烧,水中的不燃烧),无关因素(温度、大小)相同,探究实验步骤现象因素(空气或氧气)不同,则取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后把试缓慢有少该对比实验说明物质燃烧管放入盛有冷水的烧杯中量气泡冒出与空气(或氧气)有关。另取一支试管加入3~5mL的过氧化氢溶液,然迅速有大2.【实验设计】(1)设计思路:后把试管放入盛有热水的烧杯中量气泡冒出①实验步骤(确定需要探究的因素,无关因素相同、探究因(2)填写上述表格中横线上的数据,且该实验的结论是素不同);。②实验现象(不同);【反思】除了上述探究中的影响因素外,还有因素影响③实验结论(通过对比实验化学反应速率(任填一种)。不同的现象说明该因素对[注意:若答对下面任一小题将奖励4分,但化学试卷总分不超过60分]实验的影响)。针对上面的【反思】中填写的影响化学反应速率的因素设计实验方案进行(2)实验补充:①实验步骤:寻找两个实验步骤中不同验证。的因素;(3)【实验方案】。②实验现象:对比两个实验(4)查阅资料可知氧化铁也能加快过氧化氢的分解反应速率。请你设计实现象的差异;验加以证明并写出实验步骤、现象及结论。③实验结论:该因素对实验的影响。?@ABCD1.(’14包河区一模)下表是某校化学兴趣小组用过氧化氢制取氧气的两组对比实验来探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指(5)【反思】实验结束后,小明认为通过上述实验不20℃)。足以证明二氧化锰是过氧化氢分解制氧气的催化过氧化过氧化二氧化反应剂,你认为还需探究实验氧气氢溶液氢溶液温度锰粉末所需,请你设计实验进行探究序号体积浓度质量用量时间第一①5%12g20℃0.2g125mL20s。组②30%12g20℃0.2g125mL2s(6)【反思与评价】此实验宜采用的气体收集方法第二③30%12g40℃无125mL148s是;除了可以采用收集等体积的氧气所需要的时间比较反应快慢外,还可以采用的组④30%12g90℃无125mL82s方法是。(1)第一组对比实验中的变量是,2.(’14阜阳九中模拟)小明同学在练习“金属的化你认为最适合在实验室用过氧化氢制取氧气的实学性质”实验操作时,发现几支试管中气泡有快有验是(填序号)。慢,于是他与小芳同学一起合作进行如下探究。(2)第二组对比实验中的变量是,说明化【提出问题】金属与酸反应的快慢受哪些因素影学反应快慢与温度的关系是响呢?。【猜想与假设】a.可能与酸的浓度有关;b.可能与(3)如果要证明二氧化锰在化学反应前后的化学金属的种类有关;c.可能与金属的形状有关。性质不变,你用什么实验方法?请写出实验的步【设计并实验】小明和小芳进行如下实验。骤、现象和结论。实验盐酸的浓度金属(均金属的收集50mL氢。编号(均取20mL)取2g)形状气需要时间/s(正确回答下面任一小题,答对可获得4分的加①10%镁粉状60分,但卷面成绩不超过60分)②10%铁片状120(4)查阅资料可知氧化铜也能加快过氧化氢的分③10%镁片状102解反应速率。给你一根铜丝、酒精灯、坩埚钳、石棉网、火柴、试管、5%过氧化氢溶液等,请你设计④20%铁片状110实验,写出实验步骤和现象。(1)实验时需将镁片和铁片进行打磨,其目的是。100探究实验二:温度对化学反应速率的影响烧,水中的不燃烧),无关因素(温度、大小)相同,探究实验步骤现象因素(空气或氧气)不同,则取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后把试缓慢有少该对比实验说明物质燃烧管放入盛有冷水的烧杯中量气泡冒出与空气(或氧气)有关。另取一支试管加入3~5mL的过氧化氢溶液,然迅速有大2.【实验设计】(1)设计思路:后把试管放入盛有热水的烧杯中量气泡冒出①实验步骤(确定需要探究的因素,无关因素相同、探究因(2)填写上述表格中横线上的数据,且该实验的结论是素不同);。②实验现象(不同);【反思】除了上述探究中的影响因素外,还有因素影响③实验结论(通过对比实验化学反应速率(任填一种)。不同的现象说明该因素对[注意:若答对下面任一小题将奖励4分,但化学试卷总分不超过60分]实验的影响)。针对上面的【反思】中填写的影响化学反应速率的因素设计实验方案进行(2)实验补充:①实验步骤:寻找两个实验步骤中不同验证。的因素;(3)【实验方案】。②实验现象:对比两个实验(4)查阅资料可知氧化铁也能加快过氧化氢的分解反应速率。请你设计实现象的差异;验加以证明并写出实验步骤、现

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