试题-全国-2017_（贵阳专版）2018中考化学复习 第2编 主题复习 模块4 课时14 能源的利用和环境保护（精讲）检测.doc

1课时14能源的利用和环境保护,贵阳五年中考命题规律)年份题型题号考查知识点及内容分值2017非选择题29(1)；30(1)；32(1)环境的保护；化石燃料的利用；燃烧的条件1＋2＋12016非选择题30(2)(4)灭火的原理；天然气的成分22015非选择题31(1)(3)物质发生化学变化时的能量变化；燃烧与燃烧条件的实验42014选择题、非选择题3B；4C；32(1)(2)常用燃料的使用与其对环境的影响；燃烧的条件0.5＋0.5＋52013选择题、非选择题6B；36(3)常用燃料的使用与其对环境的影响0.5＋3能源与环境问题是贵阳中考的必考内容，分值为2～6分，题型为选择题、填空题、实验探究题。常结合其他知识综合命题。预计2018年贵阳中考对可再生能源与不可再生能源的判断、燃烧与灭火在填空及实验探究题中与其他知识相结合考查的可能性较大，对环境问题在选择题中考查的可能性较大。,贵阳五年中考真题演练)燃烧的条件与灭火1．(2015贵阳31题4分)通过化学实验，可以体验探究的过程，也可以从事实中得出结论或规律。分别设计简单的实验，完成表格内容，达到实验目的。实验实验步骤实验现象实验结论(1)__将蘸水和蘸酒精的小棉球在酒精灯上点燃____蘸水的棉球不燃烧，蘸酒精的棉球立即燃烧__燃烧条件之一：需要可燃物(2)__取稀盐酸少许于试管中，向其中滴加2至3滴紫色石蕊溶液____紫色石蕊溶液变红__稀盐酸呈酸性(3)__取适量氢氧化钠溶液于烧杯中，逐滴滴加稀盐酸，并在反应前后分别测试溶液的温度____温度升高__化学反应中不通过燃烧也可获得热量2.(2017贵阳中考)根据下列实验要求回答问题。(1)图甲实验能证明可燃物燃烧需要的条件之一是__有氧气参与__。白磷燃烧的化学方程式为__4P＋5O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))2P2O5__，反应的基本类型为__化合反应__。(2)若要用图乙装置制取实验所需氧气，发生反应的化学方程式是__2KClO3eq\o(=====,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl＋3O2↑__。(3)用图丙所示装置制取二氧化碳并探究其性质，则：锥形瓶中发生反应的化学方程式为__CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑__，烧杯中观察到的现象是__矮蜡烛先熄灭，高蜡烛后熄灭__；若用该装置模拟灭火器(产生CO2)灭火，对实验应进行的调整是__发生反应的石灰石换成粉末状(或用浓盐酸或用碳酸钠粉末)__，其灭火的原理是__隔绝空气(或氧气)__。化石燃料3．[2013贵阳36(3)题3分]贵阳市家用燃料的下列变迁，让我们认识了化学的重要价值。eq\x(煤或木柴)―→eq\x(\a\al(液化石油气,或管道煤气))―→eq\x(天然气)图①,图②)充分燃烧1kg天然气和煤所产生的CO2和SO2的质量如图②所示。为此，改用天然气作燃料的优点是__天然气燃烧产生的二氧化硫比煤少，对环境污染影响小__。天然气(主要成分为CH4)燃烧的化学方程式为__CH4＋2O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))CO2＋2H2O__。4.[2014贵阳32(1)(2)题5分]“生态安全环境治理”是生态文明贵阳国际论坛2014年年会的一个主题。化学在防治大气污染和水污染方面发挥了重要作用，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。,图①),图②),图③)(1)根据图①，如果把煤燃烧看作是C与O2的反应，燃烧的煤炉里可能发生的化学反应共有__4__个。为使煤充分燃烧，合理的做法是__鼓入大量空气__(写一种做法)，这对于节约能源非常重要。(2)为从源头消除污染，人们在生产、生活中选择对环境影响小的燃料。充分燃烧1kg天然气和煤所产生的二氧化碳和二氧化硫质量如图②、③所示，通过比较选择__天然气__燃烧对环境影响较小。随着科技发展，氢气将会成为主要能源之一，氢气在空气中燃烧的反应方程式为__2H2＋O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))2H2O__，请比较分析选用氢气作为能源的优点是__氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，热值较高__。能源的利用和开发5．[2013贵阳35(5)题1分]一年的化学学习，我们感受到了化学的重要和化学的美，形成了一些化学基本观念。化学反应伴随着能量变化。人类需要的大部分能量由化学反应产生。如酒精燃烧是__放热__(选填“放热”或“吸热”)反应。6．(2015贵阳1题2分)生态文明贵阳国际论坛2015年年会将于6月26日在贵阳举行，今年论坛将以“走向生态文明新时代——新议程、新常态、新行动”为主题。若你是本次论坛的志愿者，你倡导(D)A．