试题-全国-2019_（重庆专版）2018年中考化学基础复习练习 课时作业19.doc

1课时训练(十九)实验方案的设计与评价1．[2017·镇江]下列实验设计正确的是()A．用活性炭软化硬水B．用燃烧法区分聚乙烯和聚氯乙烯C．用托盘天平称取6.45g食盐D．用NaOH溶液除去CO2中的HCl2．[2017·齐齐哈尔]下列实验能成功的是()A．用木炭代替红磷测定空气里氧气的含量B．用食醋鉴别蔗糖和食盐C．用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否已经集满D．用硝酸锌溶液验证锌、铁、铜三种金属活动性顺序3．下列依据实验目的设计的实验方案合理的是()A．除去铁制品表面的铁锈，用过量的稀硫酸长时间浸泡B．验证甲烷中混有H2，点燃，在火焰上方罩一只干冷烧杯，观察内壁是否出现液滴C．鉴别化肥KNO3和NH4Cl，取样与熟石灰混合研磨，闻气味D．检验NaOH是否变质，取样，加水溶解后滴加酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红4．[2017·天津]化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是()A．用带火星的木条检验氧气B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C．用木条蘸少量的浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性D．用火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度5．[2017·济宁]一同学设计了两种由CuO→Cu的实验方案：方案一：Zneq\o(――→,\s\up7(稀H2SO4))H2eq\o(――→,\s\up7(CuO))Cu方案二：CuOeq\o(――→,\s\up7(稀H2SO4))CuSO4eq\o(――→,\s\up7(Zn))Cu大家认为方案二优于方案一，理由是：①节约能源；②Cu产率高；③产品纯净；④操作安全。其中，评价正确的是()A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．[2017·陕西改编]下列图示实验能达到目的的是()图K19－1A．探究溶剂种类对物质溶解性的影响B．探究分子运动现象C．鉴别NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D．探究MnO2的催化作用7．下列探究实验不能达到目的的是()图K19－28．[2017·娄底]下列实验操作不能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解B鉴别NaOH溶液和澄清石灰水分别通入二氧化碳C除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4加入足量的锌粉，充分反应后过滤D除去K2SO4溶液中混有的少量KOH加入适量的盐酸9.[2017·西宁改编]下列实验操作不能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A鉴别NaOH和NaCl两种固体分别加入少量水溶解B除去NaCl溶液中少量Na2SO4先加入Ba(NO3)2溶液，后过滤C除去H2中少量的水蒸气将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶D探究合金与纯金属的硬度用黄铜片在铜片上刻划10.[2016·南充]下列实验方案正确的是()选项实验目的实验方案A除去氯化氢中的水蒸气通过足量的氢氧化钠固体B检验某气体是否为二氧化碳用燃着的木条伸入该气体中C除去硫酸钾溶液中的硫酸镁滴加适量的氢氧化钠溶液D不用其他试剂，鉴别①稀硫酸、②氢氧化钠溶液、③氯化铁溶液鉴别出的先后顺序可以是③②①11.[2017·威海]在实验室中，仅用下表提供的仪器和药品，就能达到相应实验目的的是()选项仪器药品实验目的A试管、胶头滴管未知溶液、Ba(NO3)2溶液、稀硝酸检验未知溶液中是否含有SO42－B试管、胶头滴管ZnSO4溶液、铜片、铁丝证明Cu、Zn、Fe的金属活动性C试管、胶头滴管久置的NaOH溶液、酚酞检验久置的NaOH溶液是否完全变质D烧杯、漏斗、滤纸、铁架台(带铁圈)、药匙粗盐、蒸馏水除去粗盐中的难溶性杂质12.[2016·泰安]某同学设计了以下四个实验方案，理论正确，操作可行，经济合理的是()A．Cueq\o(――→,\s\up7(稀盐酸))CuCl2eq\o(――→,\s\up7(NaOH溶液))Cu(OH)2B．H2Oeq\o(――→,\s\up7(通电))O2eq\o(――→,\s\up7(Mg))MgOC．CaCO3eq\o(――→,\s\up7(高温))CaOeq\o(――→,\s\up7(H2O))Ca(OH)2eq\o(――→,\s\up7(Na2CO3))NaOH溶液D．MgCl2eq\o(――→,\s\up7(NaOH溶液))Mg(OH)2eq\o(――→,\s\up7(Na))Mg13．[2016·包头]下列实验设计或结论合理的是()A．向某固体滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐B．除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2，可加入适量的Mg(OH)2，充分搅拌后过滤C．CO32－、Na＋、NO