试题-全国-2020_（陕西专用）2019版中考化学一练通 第二部分 中考专项突破 专项四 常规型实验试题.docx

专项四常规型实验真题再现1.(2018·重庆A)规范使用仪器是实验成功的保障,结合如图所示玻璃仪器,回答问题。(1)可用作热源的是(填字母序号),若往仪器E中加入块状固体,则应先将该仪器(填“平”“立”或“斜”)放。(2)若用仪器A和D稀释浓硫酸,则D的作用是,若用仪器A和D进行过滤操作,还必须用到上述的一种仪器是(填名称)。(3)若某气体只能用F装置收集,则该气体的密度比空气小,且。2.(2018·山东滨州)请根据提供的仪器,回答下列问题：(1)用于收集或储存少量气体的仪器是(填字母序号)。(2)加热时需垫上石棉网的仪器是(填字母序号)。(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时,应将氯化钠溶液放在(填仪器名称)中加热。(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是(填仪器名称)。3.(2018·黑龙江佳木斯)根据如图所示实验回答下列问题：(1)如A图所示实验中,实验结束后进入集气瓶中水的体积大于瓶内原气体体积的五分之一,造成该现象的原因是(答一条)。(2)通过B图实验中的现象所得到的结论是。(3)C图实验中,实验前预先向水中加入适量硫酸钠的作用是。(4)在配制一定质量分数氯化钠溶液时,量取水的操作如D图所示,其他操作均正确,所配制溶液中氯化钠的质量分数(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(5)E图实验中所体现的微观实质是。4.(2018·广东广州)如图所示是几项基本实验操作的示意图。加热液体蒸发结晶测定溶液pH(1)仪器X的名称是；加热液体时,液体体积不能超过试管容积的。(2)蒸发结晶时,用玻璃棒搅拌,当,停止加热。(3)测定溶液pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,,读出pH。5.(2018·河南)如图所示装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。(1)写出B装置玻璃管内反应的化学方程式：。(2)从环保角度考虑,请写出一种尾气处理方法：。(3)若没有A装置,则该实验不能达到检验气体生成物的目的,请说明原因：。6.(2018·广西桂林)根据下列实验装置,回答问题。(1)写出仪器a、b的名称：a,b。(2)装置A、B均可用于实验室制取二氧化碳,能使反应随时发生或停止的装置是。若装置C的瓶内充满空气,正放在桌面收集O2,则气体应从(填“X”或“Y”)端口进入。(3)如装置D所示,由①、②的现象说明可燃物燃烧需满足的条件是；烧杯中热水所起的作用是。7.(2018·山东青岛)实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。(1)实验A发生反应的化学方程式是,当电源接通一段时间后,a管与b管中气体的体积比约为。(2)实验B集气瓶内装满水的目的是。(3)实验C通过现象,可得出氧气约占空气体积15的结论。(4)实验D中水的作用是。8.(2018·黑龙江齐齐哈尔)如图所示是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题：(1)A实验中集气瓶内水的作用是。(2)B实验中玻璃管的作用是。(3)C实验过程中,当蒸发皿中出现时,停止加热。(4)D实验中酒精灯加网罩的作用是。9.(2018·浙江台州)氨气的水溶液称为氨水,呈碱性,易挥发,有强烈的刺激性气味。某兴趣小组利用浓氨水和浓盐酸探究分子运动速度与相对分子质量的关系。方案Ⅰ：在两玻璃片上同时分别滴加少量相同体积的浓氨水和浓盐酸,将2张湿润的pH试纸分别置于距玻璃片上方15厘米处(如图甲),比较2张pH试纸变色的时间。方案Ⅱ：将一支约35厘米长的玻璃管水平放置,将一湿润的pH试纸置于玻璃管的中间。在玻璃管两端同时分别滴加2滴浓氨水和浓盐酸后,迅速塞上橡皮塞(如图乙),观察pH试纸的颜色变化。甲乙(1)方案Ⅰ实验中,观察到两液滴间的上方出现白烟。针对此现象,你的合理猜想是。(2)请指出方案Ⅰ的两点不足之处：。(3)多次进行方案Ⅱ的实验,均观察到试纸先变蓝色,得出相对分子质量越小分子运动速度越快的结论。为使该结论更具有普遍性,还应继续研究。参考答案真题再现1.(1)C平(2)搅拌,以使热量及时地扩散漏斗(3)能溶于水【解析】(1)常用的加热仪器有酒精灯、酒精喷灯,本题考查仪器的识别。块状固体取用方法“一平二放(容器口)三慢竖”。(2)浓硫酸的密度比水大且溶于水会放出大量的热,稀释浓硫酸的操作要点是“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅”,玻璃棒搅拌的作用是使热量加快散失,防止酸液飞溅。图中过滤仪器为漏斗、烧杯、玻璃棒。(3)F装置为向下排空气法收集气体的装置,只能用向下排空气法收集,说明该气体的密度比空气小,且能溶于水。气体的收集方法由气体的密度和在水中的溶解性决定。2.(1)D(2)F(3)蒸发皿