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2009届吉林省实验中学九年级化学第六次月考试题.doc

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用心爱心专心吉林省实验中学2008-2009学年初三第六次月考学科网化学试题学科网第Ⅰ卷选择题(共10分)学科网1.下列常见的现象中,一定发生化学变化的是学科网A.粉笔折断B.湿衣服晾干C.食物腐烂D.木材做成桌椅学科网2.生活离不开水,下列各种水属于纯净物的是学科网A.矿泉水B.蒸馏水C.海水D.糖水学科网3.白色的作业本在空气中放置一段时间后会变黄,此现象说明空气中含有学科网A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体学科网4.下列有关实验现象的描述错误的是学科网A.红磷在空气中燃烧时产生大量白烟学科网B.铁放在硫酸铜溶液中其表面有红色物质析出学科网C.细铁丝在纯氧气中燃烧时火星四射学科网D.氯化铵固体与熟石灰混合研磨产生无味气体学科网5.下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是学科网学科网学科网学科网学科网6.下列物质的用途中,不合理的是学科网A.MnO2是催化剂学科网B.稀盐酸可以除铁锈学科网C.一氧化碳可以炼铁学科网D.NaOH能与油脂反应,在生活中可以用来作炉具的清洁剂的主要成分。学科网7.下列对金属及金属资源的认识中,正确的是学科网A.废弃易拉罐无回收价值B.用水冲洗自行车可防止生锈学科网C.生铁是纯净的铁D.赤铁矿的主要成分是Fe2O3学科网8.利用化学知识,可以趋利避害。下列说法中.错误的是学科网A.合理使用化肥和农药有利于保护水资源学科网B.食品袋内充入氮气能延缓食品变质学科网C.煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒学科网D.限制使用塑料袋有利于减轻“白色污染”学科网9.下列认识或做法中正确的是学科网A.用过量的稀硫酸提纯混有盐酸的CaCl2溶液学科网B.铁能和稀硫酸反应生成硫酸铁和氢气学科网C.NaOH能和盐酸.CuSO4溶液.Na2SO4溶液反应学科网D.借助石蕊试剂可完成稀盐酸.氢氧化钠溶液.氯化钠溶液间的鉴别学科网10.下列认识或说法中正确的是学科网A.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可证明该物质中一定含有CO32-学科网B.常温下可用Fe与AgCl反应制取Ag学科网C.可用过量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中少量的H2SO4学科网D.分别将Mg.Fe.Cu.Ag放入稀盐酸中,可确定它们的活动性顺序学科网第Ⅱ卷非选择题(共40分)学科网11.右图是氯原子结构示意图,可判断出氯原子在化学反应中容易电子(选填“得到”或“失去”)。学科网12.化学能使我们更深入地认识生活,为生活服务。请回答:学科网(1)施用尿素[CO(NH2)2]这种化肥主要是为农作物提供元素;学科网(2)生理盐水中溶质的化学式为;学科网(3)木炭.活性炭都可以作冰箱的除味剂,是因为它们具有性。学科网化学试剂分析纯AR学科网碳酸钠学科网化学式:Na2CO3学科网相对分子质量:105.99学科网……13.右图某校实验室里一瓶药品标签上的部分内容。学科网(1)该物质的俗称之一是。学科网(2)该物质属于(填“氧化物.酸.碱.盐”)。学科网(3)该物质中所含的金属阳离子的符号是。学科网(4)请写出该物质在日常生活中的一种用途学科网14.阅读部分酸.碱.盐溶解性表,试回答:学科网(1)从表中找出一种不溶性的碱(写化学式)。学科网(2)HCl.Ca(NO3)2两种溶液能否发生反应(填“能”或“否”)。学科网(3)完成Na2CO3与表中的一种碱反应制取烧碱的化学方程式。学科网15.结合对质量守恒定律的理解,回答下列问题:学科网(1)请你利用这个定律判断:向Na2CO3溶液中滴加少量盐酸,所发生的化学反应是:Na2CO3+HCl=+NaCl中,的物质是学科网A.H2OB.CO2C.H2CO3D.NaHCO3学科网(2)大理石在催化剂的作用下不可能变成黄金,理由是学科网16.溶解度曲线能使我们直观的了解物质的溶解度随温度的变化情况,同时,我们还能在曲线图中找到许多“共同点”,请根据右图回答问题:学科网(1)氯化钠和硫酸锂在0℃的溶解度均为;学科网(2)它们的溶解度受温度变化的影响都(选填“很大”或“不大”)学科网(3)分别从它们的溶液中获得大量晶体,都可以采用的方法结晶。学科网17.有两瓶忘记贴标签的无色溶液,分别是澄清的石灰水和稀盐酸。要正确地贴上标签,可用多种方法来鉴别,方法如下:学科网(1)分别滴入酚酞试液后,能使酚酞变红的是________;学科网(2)如果用一种金属鉴别这两种溶液,可以选用Cu和Fe中的________;学科网(3)如果用一种氧化物来鉴别,你选择________;学科网(4)如果分别加入某种盐溶液后,在稀盐酸中产生气泡,在石灰水中产生沉淀,这种盐可以是_______
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