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4吉林省通化市天禾中学2015届九年级化学下学期第一次模拟试题(无答案)可能用到的相对原子质量:H-1O-16Cl-35.5Fe-56Cu-64一、选择题:(每题1分,共8分)1、在日常生活和农业生产中,下列物质用途是由化学性质决定的是:()A.用活性炭除去冰箱内的异味B.用天然气作燃料C.用金属铜制作电线D.用金刚石刻划玻璃2、下列关于氧气的说法正确的是()A.实验室常用分离液态空气的方法来制取氧气B.夏天食物腐烂与氧气无关C.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体D.含氧的化合物可能不是氧化物3、从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是()A.这是一个化合反应B.水分解时元素的种类不变C.在化学变化中原子是最小的粒子D.氢分子能保持氢气的化学性质4、下列叙述正确的是()A.将pH试纸浸入溶液中测溶液的pHB.用100mL的量筒量取5.55mL的稀硫酸C.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量D.配制100克10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量(量取)、溶解。5、下列粒子在化学反应中容易得到电子的是()A.B.C.D.6、卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是()A.卟啉铁中含有5种元素B.1个卟啉铁分子中含有34个碳原子C.人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁D.“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁7、下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是()8、鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是()A.酒精和氯化钠溶液(闻气味)B.氢氧化钠溶液和稀硫酸(酚酞试液)C.澄清的石灰水和氢氧化钠溶液(稀盐酸)D.高锰酸钾和氯酸钾(观察颜色)二、填空题(每空1分,共12分)9、化学——人类进步的关键。化学中物质的多彩、符号用语的独特,生产生活中的重要作用,无不显示出化学的魅力。请你用所学的知识填空:(1)分类:写出A、C所属物质的类别,并在空格中填写以Na、H、O、Cl元素组成物质的化学式。ABCD物质类别氧化物盐化学式HClNaCl(2)符号:指出下列化学用语中“2”的意义+2H2,Mg2+,CO.(3)用途:利用CO2的性质可以用来灭火。氮气可用作食品袋中的防腐气体,是因为。10、小明看到某橙味汽水的配料表中有以下成分:配料表:水、白砂糖、二氧化碳、食品添加剂(柠檬酸、苯甲酸钠、食用香精)请你回答下列问题:(1)他打开汽水瓶盖闻到“水果的香味”其主要原因是由于分子的结果。(2)该汽水提供的营养素有(答一种即可)(3)小明打开汽水瓶盖时,发现有大量气体逸出,这是因为随着压强的减小。三、简答题(化学方程式每个2分,其余每空1分,共12分)11、下表是元素周期表的一部分回答下列有关问题:6C碳7N氮8O氧9F氟13Al铝14Si硅15P磷16S硫17Cl氯(1)表中数字既可表示原子序数,也是表示质子数,还可表示;(2)除13号元素属于元素外,其他元素属于非金属元素;(3)这九种元素的本质区别在于不同;12、物质的组成与结构决定物质的性质。试分析导致下列两组物质性质相同或不同的原因。(1)酸溶液具有相似的化学性质是由于;(2)生铁和钢的性质不同是由于不同。13、人的胃壁细胞能产生胃液,胃液中含有少量的盐酸帮助消化,但胃酸过多会导致消化不良和胃痛,患有胃酸过多症的病人常服用抗酸药物以减轻病痛。若抗酸药物的主要成分有氢氧化镁和碳酸氢钠,请回答:(1)写出抗酸药物发挥作用时的两个化学反应方程式;。(2)抗酸药物一般要嚼碎后服用,其中的道理是:。14、右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请分析回答:(1)t1℃时,甲的溶解度丙的溶解度(填“>”、“<”或“=”);(2)t2℃时,将50g甲放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为;四、实验题(化学方程式每个2分,其余每空1分,共12分)15、以下是实验室制取气体常用的化学仪器。请回答以下问题:(1)写出仪器A的名称:;(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式:;制取大量氧气并用排水法收

一条****彩妍
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