试题-天津-2009_2008-2009学年度天津市和平区九年级化学第二学期二模学科试卷.rar

2008-2009学年度天津市和平区九年级化学第二学期二模学科试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分。第Ⅰ卷（选择题共30分）相对原子质量：H：1，C：12，N：14，O：16，Na：23，Mg：24，Cl：35.5，S：32，Ca：40，Al：27一、我能选择（本题共10小题，每题只有一个正确答案，每题2分，共20分）1.下列各图所示变化属于物理变化的是（）。2.下列各组物质，均属于纯净物的是（）。A.粗盐、牛奶、汽水B.生铁、黄铜、铁锈C.医用酒精、生理盐水、纯净水D.干冰、纯碱、胆矾3.下列实验操作正确的是（）。4.营养专家向考生特别推荐的一份早餐食谱：一杯酸牛奶，一个鸡蛋，适量的馒头、面条和蔬菜、水果等。下列说法错误的是（）。A.馒头、面条中含有淀粉B.酸牛奶的pH>7C.鸡蛋中含有蛋白质D.蔬菜、水果中含有维生素C5.如图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是（）。A.该原子核内的质子数是13B.它是非金属元素C.原子结构示意图为D.相对原子质量是26.98g6.如图示，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义.下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是（）。A.B.C.D.7.下列有关“化学与生活”的说法中，错误的是（）。A.少用塑料购物袋有利于减少“白色污染”B.工厂排放的二氧化硫等废气是造成酸雨的主要因素C.用洗涤剂清洗餐具上的油渍是利用洗涤剂具有乳化功能D.铝合金比铁制品耐腐蚀是因为铝的化学性质不如铁活泼8.对下列实事的解释错误的是（）。实事解释A打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾浓盐酸具有挥发性B用打气筒可将空气压缩到篮球内分子在不断地运动C将活性炭放入冰箱内，可除去异味。活性炭具有吸附性D冰水共存物属于纯净物冰水由同一种分子构成9.若金属锰（Mn）在金属活动顺序中位于镁和锌之间，则下列反应不正确的是（）。A.B.C.D.10.以下是李好同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是（）。A.性质与用途B.元素与人体健康氢气燃烧产物为水——最理想燃料熟石灰呈碱性——改良酸性土壤活性炭有吸附性——做净水剂人体缺氟——易生龋牙人体缺锌——影响人体发育人体缺碘——甲状腺肿大C.生活常识D.取暖防中毒——煤炉上放一壶水防菜刀生锈——喷水后悬挂起来海鲜品保鲜——甲醛水溶液浸泡减少水污染——合理使用农药、化肥减少汽车尾气污染——使用乙醇汽油减少白色污染——使用可降解的塑料二、选择题（本大题共5题，每小题2分，共10分，每题有1~2个正确答案，正确答案只有一个选项的，多选不给分；正确答案包括两个选项的只选一个且正确给1分，一对一错不给分。）11.下列有关溶液（固体溶质）的叙述中，正确的是（）。A.任何物质的饱和溶液，当温度降低时一定会析出溶质晶体B.不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大C.将5g某物质完全溶解于95g水中，所得溶液中溶质的质量分数一定是5%D.将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量分数一定减小12.下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是（）。A.、、、B.C.D.13.某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）：①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；②通过灼热的CuO时，固体变成红色；③通过白色CuSO4粉末时，粉末变成蓝色晶体；④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判断正确的是（）。A.原混合气体中一定含有CO2、CO、H2B.原混合气体中一定没有CO2，一定含有H2和COC.原混合气体中一定含有H2和CO2，可能含有COD.根据①④可推断实验过程中一定有CO2生成14.质量相等的锌和铁分别和质量相等、溶质质量分数也相等的稀盐酸反应，反应情况如下图所示。则下列叙述中正确的是（）。A.图线a、b分别表示锌、铁的反应情况B.锌、铁均反应完，盐酸有剩余C.盐酸均反应完，一定有锌剩余D.盐酸均反应完，一定有铁剩余15.有一Fe和FeO的混合物，测得其中铁元素的质量分数为80％。取该混合物7.0g，加入足量稀硫酸完全溶解，生成FeSO4的质量为（）。A.7.6gB.15.2gC.20.0gD.40.0g第Ⅱ卷（非选择题共70分）相对原子质量：H1C12N14O16Na23S32Cl35.5Ca40三、填空题（本大题共5小题，共17分）16.（4分）下列是生活常见的物质：①食醋②熟石灰③小苏打④铁粉。请选择适当的物质用化学式填空。（1）在食品袋内作干燥剂和防腐剂，可选用。（2）使烘出的饼干酥脆不带酸味，可选用。（3）改良酸性土壤，可选用。（4）除去暖壶中的薄层水垢，可选用。17.（4分）打火机给人们的生活带来了方便，下图为普通打