试题-天津-2012_天津市塘沽区2011－2012学年度九年级化学第二学期质量检测（二）.rar

14用心爱心专心天津市塘沽区2011－2012学年度第二学期初三化学质量检测（二）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷至，第Ⅱ卷至。试卷满分100分。考试时间70分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，考生务必将卷Ⅰ答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷（选择题共2大题共30分）注意事项：1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16一、选择题（本大题共10题，每小题2分，共20分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号涂在答题纸上。1．下列变化中，属于化学变化的是A．汽油挥发B．冰雪融化C．铜丝弯曲D．燃放烟火2．下列物质中，属于纯净物的是A．冰镇啤酒B．新鲜空气C．优质燃煤D．碳酸氢钠3．实验室中可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。这里的“钙”是指A．分子B．原子C．元素D．单质4．“黄金有价，白玉无价”，白玉的主要成分是NaAlSiO4，则硅元素的化合价为A．＋2B．＋3C．＋4D．＋55．下列实验操作中，正确的是6．某元素的原子核内有161个中子，其相对原子质量为272，则下列说法错误的是A．该元素原子的质子数是111B．该元素的原子序数是161C．该元素原子的核外电子数是111D．该元素的一个原子的质量是一个碳原子（质子数为12，中子数为12）质量的272/12倍7．下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中错误的是现象或事实解释A稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构B一氧化碳和二氧化碳性质不完全相同构成物质的分子不同C水通电分解在化学变化中分子可以再分D物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变8．在pH=1时，下列无色溶液中，能大量共存的是A．CuSO4NaClKNO3B．Na2SO4NH4ClKClC．NaOHNaClNaNO3D．K2SO4AgNO3NaCl9．染发时常用到的着色剂──对苯二胺，化学式为C6H8N2，是一种有毒化学药品，有致癌性，下列说法正确的是A．对苯二胺中含有N2分子B．对苯二胺是有机高分子化合物C．对苯二胺由碳原子、氢原子和氮原子构成D．对苯二胺由碳元素、氢元素、氮元素组成10．如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已省略)。下列说法错误的是A．利用反应①可制得烧碱B．圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性C．利用反应②可用来检验二氧化碳气体D．圈Ⅰ中发生的反应都是分解反应二、选择题（本大题共5题，每小题2分，共10分）每小题给出的四个选项中，有1～2个符合题意。请将其序号涂在答题纸上。只有一个选项符合题意的多选不给分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意给1分，若选2个有一个不符合题意则不给分。11．如图，小试管中盛放着固体乙（足量），滴管中有液体甲，广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水（试管底部浸没在澄清石灰水中）。当把甲溶液滴加到乙中，过一会儿可看到石灰水变浑浊了，U形管中的a液面降低、b液面升高了。根据以上现象请你分析下列说法正确的是A．甲、乙一定分别是稀盐酸和大理石B．甲、乙有可能分别是水和硝酸铵C．石灰水变浑浊，一定是发生了化学变化D．石灰水变浑浊，有可能是发生了物理变化12．下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是A．KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2B．NaNO3、Cu(NO3)2、KNO3、NaOHC．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClD．K2CO3、BaCl2、Na2SO4、HCl13．为除去粗盐中含有的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质．将杂质转化为沉淀过滤除去，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。该过程示意如下：对该过程的认识中，正确的是A．①操作中需要进行搅拌，目的是提高氯化钠的溶解度B．②、③两步操作顺序可以颠倒C．⑤操作得的沉淀中共有三种物质D.⑥操作中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠14．某气体中可能有氢气、甲烷、一氧化碳中的一种或几种组成，将该气体充分燃烧后的产物依次通过足量浓硫酸和足量澄清石灰水，发现浓硫酸质量增加，澄清石灰水变浑浊，且浓硫酸增加的质量与澄清石灰水增加的质量之比为18:11，则该气体可能的组成情况最多有A．1种B．2种C．3种D．4种15．分类归纳是一种重要的学习方法。下面是小张同学对某一主题知识进行归纳的情况，其中错误的一组是A．性质与用途B．元素与人体健康N2性质稳定──填充食品袋防腐CO2不燃烧，也