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每日一练|鸭题榜心理咨询师(10.10) 二级 【单选题】 406、下列说法中正确的是()。 (A)成熟是训练的前提条件 (B)成熟对训练没有影响 (C)训练是机体成熟的前提条件 (D)训练对个体的成熟没有影响 【答案】A 【考点】婴儿期的心理发展 【解析】本题旨在考查考生对发展心理学中成熟与训练的掌握情况。在对婴儿进行动作训练时,需要注意的是成熟是训练的前提条件,训练对成熟只能起到加速或延缓的作用。 407、弗洛伊德认为,防御机制是人的()。 (A)生物性防御本能 (B)动机冲突 (C)防止焦虑的能力 (D)基本欲望 【答案】C 【考点】历史上的机种理论观点 【解析】本题旨在考查考生压咨询心理学中精神分-Il理论中防御机制的掌握情况。“焦虑”是弗洛伊德确立适应观点的重要概念。根据产生的根源不同,可以将焦虑分为现实性焦虑,神经症性焦虑、道德性焦虑。焦虑是冲突引起的结果,具有特殊的功能,它能唤醒自我警惕,并去发现已经存在的内部或外部的危险。弗洛伊德认为,当自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号时,它就会做出;反应,形成防御机制。所谓自我防御机制,就是自我在承受本我的欲望压力时,同时又顾及到现实要求的压力,在这种情况下,自我便渐渐形成了一种功能可以使人们在不知不觉中用一定的方式调整自我欲望与现实之间的矛盾。经过调整,可以使人们同时接受自我欲望和现实要求,从而不致引起情绪上的严重痛苦和焦虑。不论是正常人还是神经症病人,都会使用自我防御机制。防御机制包括压抑、投射、置换、反向、合理化,升华、转移等。 【多选题】 408、“自动想法”的特点包括()。 (A)在生活事件刺激下快速出现在头脑中 (B)与生活事件无关的自动化思维方法 (C)很可能是不现实的 (D)一定是功能协调的 【答案】AC 【考点】识别病因 【解析】本题旨在考查考生对心理诊断技能中负性自动想法的掌握情况。负性自动想法是指在生活事件刺激快速进入个人头脑似乎有效或真实的想法。有自动想法很可能实现或功能失调的,但人们很少静下心来思考一下,自己想法的真实性或有效性,为此,帮助来访者识别自动想法,对确立诊断和进行心理咨询都是很重要的。 三级 【单选题】 406、埃里克森划分人格发展阶段的标准是()。 A、力比多发挥作用 B、心理社会危机 C、自我的调节作用 D、心理防御机制 【答案】B 【考点】心理发展过程 【解析】本题旨在考查考生对发展心理学中艾里克森的人格发展八阶段理论的掌握情况。艾里克森认为,在个体发展的不同时期,社会对个体提出不同的要求,在个体自身的需要和能力与社会要求之间就出现不平衡现象,这种不平衡给个体带来紧张感。艾里克森将社会要求在个体心理中引起的紧张和矛盾称为心理社会危机。他根据个体在不同时期的心理社会危机的特点,将个体人格发展过程划分为八个阶段。 407、经典精神分析认为,人类的生物本能是心理活动的()。 A、过程 B、潜意识 C、动力 D、前意识 【答案】C 【考点】变态心理学概述 【解析】本题旨在考查考生对变态心理学中学科简史的掌握情况。精神分析的理论认为人类的生物本能,是心理活动的动力,这一动力冠名为“力比多”弗洛伊德认为,人类的心理分为潜意识、前意识和意识三个层次。潜意识是人的心理活动的深层结构,它包括人类的本能及原始冲动。由于潜意识的内容与社会道德准则相悖,所以无法直接得到满足,通常只好被压抑在无意识领域之中。前意识是介于无意识和意识之间的一部分,其功能是在意识和无意识之间从事警戒任务,它不允许无意识领域中的本能冲动随便进入意识领域。意识则是心理结构的表层,它面向外部世界,是由外在世界中的种种文化内容构成的。 【多选题】 408、对于16PF的测验结果可按照()进行解释 A、低分者特征 B、以平均数和标准差的方式 C、高分者特征 D、某一筛查阳性的划界值 【答案】AC 【考点】卡特尔16种人格因素测验(16PF) 【解析】本题旨在考查考生对心理测验技能卡特尔l6种人格因素测验结果分析的掌握情况。在16PF测验中,测验结果要转换成标准分数(标准十分),其中1-3分为低分,8-10分为高分。根据被试者在各因素上的得分,对照剖面图或相关知识部分各因素的高低分特征,即可了解被试者的人格特征。

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