试题-安徽-2019_(课标通用)安徽省2019年中考化学总复习 阶段检测3.docx 立即下载
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试题-安徽-2019_(课标通用)安徽省2019年中考化学总复习 阶段检测3.docx

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1阶段检测(三)碳和碳的氧化物燃料及其利用(时间:45分钟分值:60分)可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个备选答案中只有1个答案符合题意,请将选出的选项序号填入题后的括号内)1.(2018·山东威海中考)据《中国环境报》报道,为应对气候变化,落实《巴黎气候变化协定》,2017年国家建立了统一的碳排放权交易市场,按国际惯例,这里的“碳”是指()A.二氧化碳B.单质碳C.碳元素D.所有含碳化合物答案:A解析:“低碳生活”就是指生活作息所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳排放,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染。广义的意思是指,节能环保,低碳生活,不浪费资源。故2017年国家建立了统一的碳排放权交易市场,按国际惯例,这里的“碳”是指二氧化碳。2.(2018·广西北海中考)下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是()A.活性炭、金刚石都具有吸附性B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C.一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体D.在一定条件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互转化答案:D解析:A项,活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,金刚石是正八面体状的固体,不具有吸附性,错误。B项,一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不具有可燃性,也不支持燃烧,错误。C项,一氧化碳是有毒气体,二氧化碳本身没有毒性,错误。D项,CO和CO2在一定条件下可以相互转化,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,正确。3.(2018·辽宁铁岭中考)下列有关金刚石、石墨、C60的说法中,错误的是()A.C60是一种新型的化合物B.金刚石是天然存在最硬的物质C.金刚石、石墨、C60在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳D.金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同答案:A解析:A项,化合物中含有多种元素,而C60只含有碳一种元素,属于单质,错误;B项,金刚石是天然存在最硬的物质,正确;C项,金刚石、石墨、C60都含有碳元素,在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳,正确;D项,金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同,正确。4.(2018·四川宜宾中考)关于二氧化碳的说法中错误的是()A.实验室收集二氧化碳可用向下排空气法B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.实验室制备二氧化碳可选用盐酸和大理石D.二氧化碳可用于灭火答案:A解析:A项,二氧化碳的密度比空气的大,实验室收集二氧化碳可用向上排空气法,故选项说法错误;B项,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故选项说法正确;C项,大理石的主要成分是碳酸钙,实验室制备二氧化碳可选用盐酸和大理石,故选项说法正确;D项,二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气的大,可用于灭火,故选项说法正确。5.科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的的是()AB改进后实验燃烧条件CO还原氧化铜目的防止燃烧产物污染空气防止尾气对大气的污染CD测定空气中氧气含量检验装置气密性目的不用酒精灯点燃,使测定结果更精确现象更明显答案:B解析:A项,白磷燃烧生成的五氧化二磷被气球收集防止污染空气,故A能达到目的;B项,一氧化碳有毒不能排放到空气中,但是一氧化碳不和碱液反应,所以不能用于吸收一氧化碳,故B不能达到目的;C项,不用酒精灯点燃就不需要打开橡皮塞,所以瓶中的空气没有与外界流通,所以使测定结果更精确,故C能达到目的;D项,关闭弹簧夹后向长颈漏斗内注水,一段时间后长颈漏斗内形成一段液柱且保持不变,说明装置气密性良好,所以现象更明显,故D能达到目的。6.对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法,下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是()选项共性差异性A均由分子构成分子的种类不同B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C均能与水化合化合时现象不同D常温下均是无色无味气体相同条件下的密度不同答案:C解析:CO不溶于水也不与水反应,故C项错误。7.如图是“二氧化碳的制取、收集和验满”的主要实验步骤,其中操作错误的是()答案:C解析:A项,检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,正确;B项,实验室制取二氧化碳属于固液常温型,可用图中装置制取,正确;C项,收集二氧化碳时,为利于空气的排出,导管应伸入集气瓶的底部,错误;D项,检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,正确。8.(2018·广西贺州中考)中学生要有一定的安全知识,下列说法正确的是()A.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点B.家里煤气泄漏,应打开排气扇抽风C.图书、档案起火,可用液态二氧
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