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8九年级化学测试题相对原子质量:H:1C:12O:16Na:23Cl:35.5Ca:40Fe:56一、选择题(每小题只有1个正确答案)1.日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是A.白酒和白醋——观察颜色B.棉线和羊毛线——灼烧,闻气味C.黄铜和黄金——灼烧,观察颜色变化D.热塑性塑料和热固性塑料——加热,观察外形变化2.取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是A.氨水的pH大于7B.酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色C.氨分子和氯化氢分子在不断运动D.所有分子的运动速率都相等3.下列化学实验基本操作中正确的是4.下列知识整理的内容不完全正确的一组是A.化学与安全B.化学与生活稀酸溅入眼睛——用大量水冲洗进入地窖——先做灯火实验除去餐具上的油污——用洗洁精乳化人体需要适量补钙——防止患甲状腺疾病C.化学与能源D.化学与环保化石燃料——煤、石油和天然气清洁能源——太阳能、风能等减少汽车尾气污染——提倡使用公共交通等减少温室气体排放——利用水力、核能发电5.生活离不开化学。下列做法错误的是A.蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸.在叮咬处涂抹肥皂水减轻痛痒B.家庭中用煮沸水的方法降低水的硬度C.用食盐水除热水瓶胆内壁上沉积的水垢D.炒菜时油锅中的油不慎着火.立即盖上锅盖灭火6.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是7.右图是镁原子的结构示意图,已知镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为:2Mg+CO2点燃2MgO+C。根据以上信息,下列说法错误的是A.镁原子结构示意图中X=8B.镁原子在化学反应中容易失去2个电子C.该反应中所有元素的化合价均发生变化D.不是所有可燃物的燃烧都能用二氧化碳灭火8.通常情况下,几种物质的着火点如下表。根据上表所给信息和所学相关知识判断,下列说法错误的是A.白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物B.灭火是要同时破坏物质燃烧的三个条件C.实验时,用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里D.红磷燃烧属于氧化反应9.“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是A..教科书循环使用B.多使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具C.夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低D.提倡乘坐公共交通工具,骑自行车或步行等出行方式10.下列物质间的每一转化不能都通过一步反应实现的是A.CuO→Cu→CuOB.NaOH→H2O→NaOHC.O2→Fe3O4→O2D.Fe→FeCl2→Fe11.下列物质的用途与性质对应不正确的是物质用途性质A二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应C小苏打治疗胃酸过多小苏打能与盐酸反应D氮气焊接金属时做保护气氮气的化学性质不活泼12.下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度:温度/℃102030405060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.931.645.863.985.5110据此数据,判断下列说法错误的是A.KNO3和NaCl的溶解度曲线在20℃—30℃温度范围内会相交B.在60℃时,KNO3的饱和溶液105g加入95g水后,溶液中溶质的质量分数为27.5%C.在20℃时,NaCl和KNO3固体各35g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中,均不能形成饱和溶液D.从含有少量NaCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3晶体,通常可采用冷却热饱和溶液的方法13.下列实验方案的设计中,可行的是A.用NaOH溶液除去CO2中的CO气体B.为检验CaO中是否含有Ca(OH)2,可将其加水后滴加酚酞溶液C.用稀H2SO4可鉴别NaCl、NaOH、K2CO3、BaCl2四种白色固体D.为除去炭粉中的CuO,可将其在空气中灼烧14.物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是①X+碱→盐+水②X+金属氧化物→盐+水A.CaOB.CO2C.NaOHD.H2SO415.某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每一步反应或吸收均完全):①将无色气体充分燃烧;②燃烧后生成的气体通过浓硫酸的装置,装置的质量增加7.2g;③再将剩余气体通过盛溶液的装置,装置的质量增加8.8g。下列推断错误的是A.原无色气体中可能只含有CH4和H2B.原无色气体中可能只含有CH4C.原无色气体中可能只含有CO和H2D.原无色气体中一定含有碳元素、氢元素二、

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