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广东省高州市2009年“缅茄杯”学科竞赛化学试题.doc

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用心爱心专心高州市2009年“缅茄杯”学科竞赛化学试卷(满分40分)题号一678910总分得分评卷人可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,N-14,O-16,S-32,Cl-35.5,Na-23,Mg-24,Al-27,K-39,Fe-56,Cu-64,Ag-108一、选择题(每题有1—2个答案,每题3分,共15分。有两个答案的只选对1个得1分,选有1个错的得0分,将答案代号填入各题的括号中)。1.Pt(NH3)2Cl2(相对分子质量为300)是临床广泛使用的治疗肿瘤药物。下列有关该物质的说法中正确的是()A.由4种元素组成B.含有NH3分子C.Pt的化合价为+4D.Pt元素的质量分数为65%2.将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜及硝酸锌的混合溶液中。待充分反应后过滤,再在滤渣中加入稀盐酸,没有气体产生,则在滤液中()A.只有硝酸锌和水B.一定有硝酸锌和硝酸亚铁C.一定没有硝酸银D.如果没有硝酸铜,一定没有硝酸银3.善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。小明同学对所学的部分化学知识归纳如下,其中有错误的是()物质的性质与用途化学与人体健康AN2性质稳定——可作灯泡填充气乙醇具有可燃性——可用作燃料石墨能导电——可作电极B缺维生素C——易引起坏血病缺钙——易骨质疏松或得佝偻病缺碘——易甲状腺肿大物质的分离或提纯元素符号周围数字的含义C过滤法——可分离氧化铜和硫酸铜混合物结晶法——可分离氯化钠和硝酸钾混合物燃烧法——可除去CO2中的COD前面的数字——表示粒子的个数正上方数字——表示元素化合价右上角数字——表示粒子所带电荷数4.右图所示微观变化的化学反应,可表示下列反应中的()A.2CO+O22CO2B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C.2HBr+Cl2=2HCl+Br2D.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O5.下表是几种常见气体单质的物理常数,试根据这些物理常数分析,影响非金属气体单质沸点、密度、溶解度大小的最主要因素是()H2N2O2Cl2(黄绿色)0℃时的溶解度(mL/L)1.9229.469.51460密度(g/L)0.08991,25061.4293.214熔点(℃)-259.14-209.86-218.4-100.98沸点(℃)-252.4-195.8-182.96-34.6A.元素化合价B.相对分子质量C.原子最外层电子数D.气体颜色二、非选择题(5小题,共25分)6.(3分)先猜化学谜语,后根据猜出的化学物质,回答有关问题:(1)望梅止渴(打一物质A);100%的氢氧化钠(打一化学物质俗名B)。写出A+B反应的化学方程式。(2)嫩皮软质白蜡袍,一生常在水中泡,有朝一日上岸来,不用点火烟自冒(打一单质C)。画出构成该单质元素原子的结构示意图。7.(5分)我们知道,氯酸钾和碳酸钙都能发生分解反应,根据物质分类的知识可知,两者分解所得产物的种类是不同的。亚硫酸镁(MgSO3)受热也会分解,试根据下列要求写出亚硫酸镁在密闭容器中发生分解反应的化学方程式:按氯酸钾分解方式:,按碳酸钙分解方式:;试简述在实验室中用什么方法可判断亚硫酸镁是按何种方式分解的:。8.(5分)实验室可通过多种途径得到氮气,常见的三种方法是:方法一,将氨气通入灼热的氧化铜粉末,得到氮气和铜,反应方程式为:3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O方法二,将空气通过灼热的铜粉,得到较纯净的氮气和氧化铜粉末。方法三,将亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵的混合溶液加热,逸出氮气,反应方程式为:NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O下列是进行实验时可选择的实验仪器(其它必要的仪器如:铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、酒精灯等未列出):请回答下列问题:(1)方法一制氮气:氨气是用浓氨水常温下跟生石灰反应得到,反应方程式为:CaO+NH3·H2O=NH3↑+Ca(OH)2此反应最好选用(填仪器的编号)作发生装置;要制取并收集纯净的氮气(可含有少量的水),要使用上述仪器中的(填仪器的编号,并按气流方向从左向右列出)。(2)在制取氮气的三种方法中,方法一和方法二越来越受到人们的关注,经常被联合使用。这两种方法与方法三相比,其优越性在于:。9.(5分)某实验小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,进行如下实验:(一)制取氧化铜①称取2g硫酸铜晶体研细后倒入烧杯,加10mL蒸馏水溶解;②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不再产生沉淀,然后将所得混合物转移到蒸发皿,加热至沉淀全部变为黑色(氢氧化铜不稳定,高于80℃便会分解);③将步骤②所得混合物过滤、洗涤,晾干后研细备用。回答下列问题:⑴上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是_______________(填实验序号);⑵步骤③中洗涤沉淀的操作是_________________
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