试题-广东-2013_广东省广州市第52中学中考化学专项练习 实验探究题（六）.rar

3中考化学专项练习——实验探究题（六）共3小题，共38分1.浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化钙、氯化镁、溴化镁等大量的无机盐。（1）（4分）请设计两种方法鉴别海水和蒸馏水的方法（只需说明原理）方法一：方法二：（2）（3分）海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可采取以下步骤除去。请在括号内填上相应的操作步骤。（）→（）→蒸发结晶。在实验室中完成粗盐的提纯实验，老师提供了烧杯、药匙、玻璃棒、铁架台、酒精灯、坩埚钳、蒸发皿、胶头滴管和滤纸等几种可供选择的实验仪器，要完成该实验还需要下列仪器中的（填写一种仪器的代号）A.集气瓶B.漏斗C.燃烧匙D.试管夹(3)（4分）通过以上步骤处理后，往往还含氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，现对其进行提纯，主要操作流程如下：食盐滤液甲滤液乙纯净的氯化钠晶体溶解加入过量的A溶液加入过量的B溶液加入过量的C溶液操作②操作②的名称是，A是，B是，C是。（选择合适序号填空）A.Na2CO3B.K2CO3C.H2SO4D.HClE.NaOH（4）（2分）海水淡化是国际上研究的热点问题，我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩。高分子膜在海水淡化过程中的作用。（5）（8分）利用食盐可制得纯碱，我国科学家侯德榜创造了著名的纯碱生产方法“联合制碱法”。①“联合制碱法”制得纯碱的过程，用化学方程式可简要表示为：温度碳酸氢钠氯化铵溶解度②该过程中，为什么氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳③氨盐水吸收二氧化碳后，生成物中为什么碳酸氢钠比氯化铵晶体先析出（参考右图）稀硫酸水水（Ⅰ）（Ⅱ）（Ⅲ）2.（12分）氧化铜（CuO）是一种黑色固体，可溶于稀硫酸中。某同学想知道是稀硫酸中的H2O、H+和SO42-中的哪种粒子能使氧化铜溶解。请你和他一起通过如右图所示三个实验来完成这次探究活动。（1）你提出的假设是；（2）通过实验（Ⅰ）可以证明；（3）要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜，还需要进行实验（Ⅱ）和（Ⅲ），在（Ⅲ）中应该加入，实验中观察到的实验现象为；（4）探究结果为。（5）氢气还原氧化铜实验后，试管内壁上往往留有一层薄薄的“铜镜”，试设计实验以除去。写出实验原理（用化学方程式表示）和实验步骤。3.（5分）2006年5月18日，某高速公路发生重大交通事故，一辆满载剧毒化学药品——硫酸二甲酯（C2H6O4S）的槽罐车发生泄漏。消防队员用喷雾水枪稀释车道上泄漏的硫酸二甲酯，但仍有部分药品流到路边农田中。硫酸二甲酯是略有葱头气味的油状可燃性液体；它完全燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和水；它与水迅速反应生成硫酸和甲醇（CH3OH）。用所学知识回答下列问题：⑴小军认为可将汽车和人群疏散，再用燃烧法来烧掉泄漏的剧毒物硫酸二甲酯。我对这一观点的看法及理由是。⑵一周后，小军测定路边农田土壤的pH，发现pH7（填“＜”、“＝”或“＞”），在他建议下，农民向土壤中撒入了适量的一种白色固体改良了土壤的酸碱性。⑶写出题中涉及到的任意一个化学方程式：。参考答案1.（1）根据溶液能否导电鉴别；分别滴入硝酸银溶液，观察是否有沉淀产生。（2）溶解；过滤；B(3)略(4)允许水分子通过，不允许盐离子通过。(5)①略；②氨盐水显碱性，二氧化碳溶于水生成碳酸，两者能发生中和反应；③相同条件下，碳酸氢铵的溶解度比氯化铵小。2.（1）可能是H+使CuO溶解（2）水不能溶解CuO（3）Na2SO4溶液不溶解（4）稀硫酸中的H+使CuO溶解（5）2Cu+O2加热2CuOCuO+H2SO4=CuSO4+H2O将试管放在酒精灯上加热至铜镜变黑后，加入稀硫酸充分反应即可3.(1)小军的观点有一定道理，因为用燃烧法可将剧毒物转化为毒性稍低的SO2，可减轻毒性（或我不同意小军的观点，因为用燃烧法仍可产生有毒的二氧化硫，会污染空气，不能彻底消除污染）……【说明：所答观点及理由匹配即可】⑵＜⑶CaO+H2SO4=CaSO4+H2O或Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2OC2H6O4S+2H2O=H2SO4+2CH3OH或2C2H6O4S+5O2点燃4CO2+2SO2+6H2O