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12015年南丹县九年级教学质量调研检测化学试题卷(一)(考试时间:90分钟满分:100分)注意:答案一律写在答题卡上,在试题卷上作答无效相对原子质量:C~12O-16Cl~35.5Ca~40第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共40分。每小题只有一个正确答案,每小题2分)1.下列变化中属于化学变化的是()A.木柴劈成块B.西瓜榨成汁C.残雪化成水D.高粱酿成酒2.属于“可回收”标志的是()ABCD3.在地壳中含量最多的非金属元素是()A.氧(O)B.硅(Si)C.钠(Na)D.铝(Al)4.将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A.质量增大B.个数增多C.间隔增大D.体积增大5.下列元素中,对人体有害的是()A.钙(Ca)B.铅(Pb)C.锌(Zn)D.铁(Fe)6.下列实验现象描述不正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体7.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.加碘食盐C.氮气D.果汁饮料8.下列实验基本操作正确的是()A.引燃酒精灯B.滴加试剂C.倾倒液体D.铁钉放入试管9.把少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,能得到溶液的是()A.白糖B.食用油C.面粉D.细沙10.课本上有8个“基础实验”,以提升同学们的实验能力,以下叙述正确的是A.“粗盐的初步提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干B.“氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水C.“溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度D.“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道11.下列说法不符合事实的是()A.目前使用量最大的金属元素是铝B.在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈.C.多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好D.“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼12.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是①②③④A.①③属于同种元素B.④属于离子,离子符号为Mg2+C.②③的化学性质相似D.②表示的元素在化合物中通常显+1价13.下列事实可用于判断X、Y两种金属的活动性顺序的是①X能和稀盐酸反应而Y不能;②X能从Y的盐溶液中置换出Y;③常温下X能与氧气反应而Y不能;④在化合物中X显+3价,Y显+2价。A.①②B.①②③C.③④D.①②④14.下列燃料中,不属于化石燃料的是()A.煤B.石油C.天然气D.氢气15.被称之为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH),避免了传统电池所带来的污染问题,因而废旧的纸质电池可作为一般的废弃物加以处理.下列说法错误的是()A.该电池反应中锌元素化合价升高B.该电池反应中二氧化锰作催化剂C.工作原理是将化学能转化为电能D.开发利用该电池可以减少对环境的污染16.下列有关水的说法错误的是()A.水是氧化物B.煮沸可降低自来水的硬度C.肥皂水可区分硬水和软水D.电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的17.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧,下列说法正确的是()A.物质与氧气反应时都会发生燃烧B.只要达到燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧C.把木柴架空,可使木柴更充分接触空气而燃烧得更旺D.用嘴吹蜡烛,蜡烛熄灭是因为降低了蜡烛的着火点18.在推断实验室无色废液的成分时,四位同学得出了四种结论,其中可能合理的是()A.NaCl、CuSO4、NaNO3B.NaCl、K2SO4、NaOHC.HCl、NaOH、CaCl2D.K2CO3、KNO3、BaCl219.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂不正确的是()序号物质杂质所用试剂ACaOCaCO3适量的稀盐酸BCO2H2O浓硫酸CN2O2灼热的铜网DNaCl溶液Na2CO3适量的稀盐酸20.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是ABCDA.用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C.向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液第Ⅱ卷(非选择题,共60分)二、填空题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共26分)21.用化学符号或名称填空。①氦气;②Na+;③硫酸根离子;④氧化铝;⑤2个亚铁离子;⑥氮分子。22.(1)学校食堂采购的食物原料有:青菜、酱油、花生油、马铃薯、鱼等。以上原料中,富含淀粉的是

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