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6用心爱心专心无锡新区2010-2011学年度第二学期初三期中考试化学试卷一、单项选择题(本题包括20小题,共20分,每题只有1个选项符合题意)1.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是()A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针2.下列是我们生活中接触到的物质,属于纯净物的是()A.食醋B.加碘食盐C.冰水D.液化石油气3.下列物质分别放入水中,充分搅拌后能形成溶液的是()A.蔗糖B.花生油C.面粉D.豆浆A.B.C.D.4.下列图标中,属于腐蚀品图标的是()5.下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是()A.打开浓盐酸瓶盖,瓶口有白雾B.铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D.碳还原氧化铜生成铜6.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为()A.+1B.+2C.+6D.+77.下列选项中代表离子的是(说明:数字代表质子数,“+”表示原子核所带的电荷,黑点代表核外电子)()8.量取8mL水稀释浓硫酸的下列操作错误的是()9.用分子的性质可以解释下列现象,其中错误的是()A.汽油挥发——分子体积变大B.向篮球中打气——分子间有间隔C.酒香不怕巷子深——分子在不断运动D.氧化汞分解成汞和氧气——分子可分10.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是()A.硝酸钾B.碳酸氢铵C.氯化钾D.磷矿粉11.下列关于“化学与生活”的认识不正确的是()A.成年人缺钙易造成骨质疏松B.可用燃烧法区别羊毛和涤纶C.用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康D.添加三聚氰胺以提高牛奶中的含氮量12.关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是()A.乙醇属于可再生能源B.乙醇汽油不能用作汽车燃料C.使用乙醇汽油可减少大气污染D.使用乙醇汽油可节省石油资源13.由于化石燃料的大量使用,造成大气中CO2浓度增加,由此导致()A.温室效应B.臭氧空洞C.酸雨D.白色污染14.下列物质中碱性最强的是()选项ABCD物质玉米粥橙汁漂白液肥皂水pH6.83.5121015.右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是()(反应前)(反应后)A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的C.图中生成物全部是化合物D.参加反应的两种分子的个数比为1∶116.小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案,其中不可行的是()A.冷碟子放在蜡烛火焰上方获取炭黑B.用过滤的方法把硬水变成软水C.用洁厕精(pH约为1)来除去铁锈D.用食醋来区别小苏打和食盐17.物质的用途与性质密切相关。下列叙述错误的是()A.因为熟石灰能和酸发生反应,所以可用熟石灰改良酸性土壤B.因为“洗洁精”有乳化功能,所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污C.因为甲醛能使蛋白质变性,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡水产品D.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐18.草莓、香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是()A.该物质属于氧化物B.其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成C.该物质的相对分子质量为88D.该物质中碳、氢、氧的质量比为12︰1︰1619.元素周期表是学习化学的重要工具。右下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确的是()A.该元素的原子序数为18B.该元素属于金属元素C.该元素的原子核外有18个电子D.该元素的相对原子质量为39.9520.欲鉴别石灰水、稀盐酸、蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,提供的试剂有:①纯碱溶液②紫色石蕊溶液③酚酞试液。只用一种试剂可将它们鉴别出来的是()A.只有①B.只有②C.①或②D.①或②或③二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有1—2个选项符合题意。按题意选对给2分;错选、多选不给分;少选且选对给1分)21.下列各组物质的俗名、化学名称和化学式表示同一种物质的是()A.银、汞、HgB.干冰、水、H2OC.熟石灰、氧化钙、CaOD.纯碱、碳酸钠、Na2CO322.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)()A.NaCl(Na2CO3)加足量稀盐酸、蒸发、结晶B.CaCl2(CaCO3)加足量稀硫酸、蒸发、结晶C.Fe(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D.MnO2(KCl)加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥23.下列物质的变化,不能通过一步化学反应实现的是()A.

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